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本科教学工作会议集结南国智慧构建教学新生态

本网讯12月19日下午，我校第四届本科教学工作会议进入分组讨论环节。学校领导、各学院、各部门主要负责人，各学科带头人、专业负责人，系主任，以及教师代表逾200人分为5个小组，围绕王华校长的本科教学工作会议报告及关于专业建设与人才培养高质量发展的若干措施、课程教学质量认证、协同育人实施和教学管理工作条例等4份文件组织讨论，谈想法，讲措施，集结南国智慧，为构建学校教学新生态建言献策。闭幕式由曾用强副校长主持。5个小组的组长逐一登台，就各自小组的讨论成果进行汇报交流。讨论内容集中围绕教学模式的创新、专业建设与市场需求的紧密对接、协同育人机制的构建以及教学管理体系的优化等议题。各组代表普遍认为，为适应新时代教育要求，应强化线上线下融合教学模式，推动产业与学院的深度融合，完善教学评价体系，着力提升学校的硬件设施与教师专业能力。大家特别强调了专业课程需紧跟时代步伐，如全科教育、AI数字化等领域的融入。此外，有代表将小组讨论的精髓概括为“3大共识”与“7大建议”。3大共识包括：建立定期会议机制、坚持教学为核心地位、积极应对教育变革。7大建议则涵盖了顶层设计优化、人才培养体系完善、教学质量提升、协同育

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