教育学院综智双语项目组与蟠龙小学家委会共话未来新篇章

发布者:教育学院-黄佳婧发布时间:2024-09-26浏览次数:15

合作如兰,幽幽其香;采而佩之,共贏四方。为了形成校际共筑、家校育人合力,助推孩子健康成长、快乐学习。2024年9月26日下午,蟠龙小学迎来了二至四年级家委会的顺利召开。在蟠龙小学教导处副主任宋欢老师的主持下,家长们怀揣着对孩子学习情况的深切关心以及对未来的美好憧憬,踏入了充满活力的校园,一同积极参与到这场聚焦综智双语教学成果的展示与交流活动之中,共同见证孩子们在综智教学模式下的成长与蜕变。

蟠龙小学教导处副主任宋欢老师主持


家校共融,见证成长

会议在孩子们精彩纷呈的表演中正式拉开帷幕,瞬间点燃了现场的氛围。首先登场的是二年级孩子们,他们以流利的英语和满怀的激情,演绎了首个节目—My Sunshine。舞台上,孩子们的笑容如阳光般灿烂,每一个音节都洋溢着童真与自信,博得了在场所有人的热烈掌声和由衷赞叹。紧接着,三年级的孩子们带来了一段生动有趣的英语小对话,模拟综智课堂的教学场景。他们口语流畅、发音清晰准确,配合默契的动作,将全英全息的综英教学理念展现得淋漓尽致。这不仅是对孩子们上个学年综智学习成果的一次精彩展示,更是对他们不懈努力和显著进步的最佳证明。

家长们在观看表演的过程中,脸上洋溢着欣慰和骄傲的笑容。他们为孩子们的出色表现感到自豪,也为蟠龙小学和教育学院提供的优质教育资源表示由衷的感谢。这些表演不仅展现了孩子们在英语学习上的天赋与努力,更体现了校际联动、共同育人的丰硕成果。

表演现场



南国商学院赵芸老师发言

随后,广东外语外贸大学南国商学院教育学院小学教育系副主任赵芸老师发表了讲话。赵芸老师以“做课堂的设计师”为主题引入,用深入浅出的方式向家长们阐述了综智教学的内涵和优势。她强调,综智教学不仅有助于提升孩子们的英语能力,还能培养他们在新时代向世界讲中国故事的能力。赵芸老师特别提到3—12岁是孩子语言发展的关键,家校应该共同抓住这一关键阶段,抢在春天播种,为孩子们的英语学习打下坚实的基础。赵老师还详细介绍了综智志愿者从精心备课到认真上课再到课后深刻反思的全过程,这一过程也全面展现了志愿者们对教学工作的敬业态度和不断追求卓越的精神风貌。

接着,赵老师提出了四个感谢:感谢综智双语课题的方向引领,为优质英语教学提供了明确的指导;感谢蟠龙小学的全力支持,为优秀理念的实施提供了良好的环境;感谢班主任的保驾护航,为孩子们的学习提供了有力的保障;感谢教育学院作为坚强后盾,以及指导老师们的日常专业指导,为志愿者教学质量提供专业的支持。最后她以“匠心育人待花开”作为结束语,表达广外南国教育学院以及蟠龙小学对教育事业共同的愿景。期待在全体教育工作者的共同努力下,满园的花朵竞相开放,绽放出最耀眼的光彩。

小学教育系副主任赵芸老师发言


蟠龙小学萧国标校长发言

接下来,蟠龙小学萧国标校长发表了讲话,向家委们讲述了他和综智的故事。萧校长详细阐述了综智教学在蟠龙小学的具体实施情况,他介绍道,综智双语教学强调做中学、玩中学,让学生在主题氛围中,自然获得知识、提升能力。在谈到综智教学取得的显著成果时,萧校长的脸上洋溢着自豪的笑容,列举了一系列实例,展示了学生在综智双语理念下的英语能力提升,言辞中充满了对孩子们能接触到优质的教育资源的欣慰之情。

同时,萧校长对广外南国教育学院的指导团队表达了深切的感激与敬意,他进一步强调:“广外南国教育学院的指导团队不仅带来了先进的教学理念和教学方法,更重要的是,他们用心了解我们的孩子们,倾听孩子的实际需求,与我们紧密合作,共同探索适合我们学校和学生发展的教育路径。这种深厚的情谊和合作精神,是我们宝贵的财富!”

最后,萧国标校长着重指出,英语的学习是一个量变到质变的过程,需要孩子们持之以恒的努力,不断进行积累,希望家长们认识到英语学习的重要性,积极支持孩子的学习需求,给予充分的支持。萧校长表示,期待家长、高校和学校的共同努力,与综智双语项目共同关注学生的学习成长,为培养具有国际视野和竞争力的高素质人才而不懈努力。

蟠龙小学萧国标校长发言


解疑答惑

在会议现场,气氛热烈而活跃。家委们对教育学院的专业指导和志愿者们的辛勤付出表示了深深的敬意和感谢,同时围绕孩子们在英语学习过程中遇到的各种问题展开了深入的讨论,纷纷提出了自己的疑问和困惑。面对这些关切,萧国标校长与赵芸老师以极大的耐心和专业素养,逐一为家委们答疑解惑,并提供了宝贵的建议和指导。

针对家委们普遍关注的“孩子们基础不一样”的问题,萧国标校长和赵芸老师都强调,尊重个体差异在学习过程中的正常性。萧校长指出学校会采取分层教学、个性化辅导等措施,以满足不同水平学生的需求。他鼓励家委们与学校保持密切沟通,共同关注孩子的学习进展,适时调整学习策略,帮助孩子逐步缩小差距,实现共同进步。

对于“孩子对学习或者对英语学习不感兴趣”的难题,赵芸老师则从教育心理学的角度进行了深入分析。她指出,兴趣是可以培养的,关键在于找到适合孩子的学习方法和激发点。她表示综智志愿者们会与孩子一起探索英语学习的乐趣,以及通过做英文肢体操、听英文歌曲、小话剧等方式,让孩子在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力。同时,赵芸老师也强调了家庭氛围对孩子学习兴趣的重要性,呼吁家长们为他们营造一个积极向上的学习环境。

解答疑惑

活动现场



一场关于综智双语教学的深度交流不仅让家长们对综智教学的理念及其独特优势有了更为深入的了解,更激发了他们全力支持孩子们英语学习的决心。此次活动不仅是一次信息的传递,更是校校合作、家校合作、全面育人新篇章的开启!共愿孩子们将在这样的环境中茁壮成长,成为具有国际视野、创新精神和社会责任感的未来栋梁!

(图/袁丽梦;文/袁丽梦)