微专业
广东外语外贸大学南国商学院
婴幼儿早期教育与照护指导微专业培养方案
一、培养目标
本微专业旨在培养具有一定的人文素养、创新意识、可持续发展观念及终身学习能力,具有良好的职业道德修养、科学的婴幼儿托育理念、掌握婴幼儿卫生保健、健康管理以及婴幼儿教育的基本知识,能够从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、婴幼儿教育及家庭指导等的高素质技术技能型人才。
二、学制
学制:2学期
三、学分要求
学分:14
四、核心课程
婴儿教育学、婴儿心理学、婴幼儿营养与保健、婴幼儿护理、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿家庭教育、0-3岁婴幼儿智能开发。
五、授予证书
在规定的时间内完成微专业规定的课程,修满人才培养方案规定的学分,准予结业,并发给微专业证书。
六、课程设置与教学安排
课程名称 | 课程代码 | 学分 | 学时数 | 线上 学时数 | 线下 学时数 | 修读学期 | 考核方式 | |||
总学时 | 理论 | 实践 | ||||||||
秋季学期 | 春季学期 | |||||||||
婴儿教育学 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 32 | √ | 考试 | ||
婴儿心理学 | 2 | 32 | 32 | 0 | 0 | 32 | √ | 考试 | ||
婴幼儿营养与保健 | 2 | 32 | 16 | 16 | 0 | 32 | √ | 考试 | ||
婴幼儿护理 | 2 | 32 | 16 | 16 | 0 | 32 | √ | 考试 | ||
婴幼儿活动设计与指导 | 2 | 32 | 16 | 16 | 0 | 32 | √ | 考察 | ||
0-3岁婴幼儿智力开发 | 2 | 32 | 16 | 16 | 0 | 32 | √ | 考试 | ||
婴幼儿家庭教养指导 | 2 | 32 | 16 | 16 | 0 | 32 | √ | 考试 | ||
合计 | 14 | 224 | 144 | 80 | 0 | 224 | ||||

