婴幼儿早期教育与照护指导微专业培养方案

发布者:教育学院-黄佳婧发布时间:2026-03-31浏览次数:13

微专业



广东外语外贸大学南国商学院


婴幼儿早期教育与照护指导微专业培养方案



  一、培养目标

专业旨在培养具有一定的人文素养、创新意识、可持续发展观念及终身学习能力,具有良好的职业道德修养、科学的婴幼儿托育理念、掌握婴幼儿卫生保健、健康管理以及婴幼儿教育的基本知识,能够从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、婴幼儿教育及家庭指导等的高素质技术技能型人才


二、学制

学制:2学期


三、学分要求

学分:14


四、核心课程

婴儿教育学、婴儿心理学、婴幼儿营养与保健、婴幼儿护理、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿家庭教育、0-3岁婴幼儿智能开发。


五、授予证书

在规定的时间内完成微专业规定的课程,修满人才培养方案规定的学分,准予结业,并发给微专业证书。


六、课程设置与教学安排

课程名称

课程代码

学分

学时数

线上

学时数

线下

学时数

修读学期

考核方式

总学时

理论

实践

秋季学期

春季学期

婴儿教育学


2

32

32

0

0

32


 √

考试

婴儿心理学


2

32

32

0

0

32


 √

考试

婴幼儿营养与保健


2

32

16

16

0

32

 √


考试

婴幼儿护理


2

32

16

16

0

32


 √

考试

婴幼儿活动设计与指导


2

32

16

16

0

32


 √

考察

0-3婴幼儿智力开发


2

32

16

16

0

32

 √


考试

婴幼儿家庭教养指导


2

32

16

16

0

32

 √


考试

合计

14

224

144

80

0

224