张姗姗
广东外语外贸大学南国商学院教育学院专任教师，博士研究生
学位与授予单位
哲学（学前教育学）博士：马来西亚国立师范大学
艺术学硕士：广州大学
文学学士：北方民族大学
学术特长
音乐教育学传统音乐研究与教学学前儿童音乐教育等
主要社会兼职
中国音乐家协会奥尔夫专业委员会会员
音乐感统教育中级指导师（中国儿童教育发展中心）
社会心理服务中级指导师（清华大学社科学院）
主讲课程
《琴法》
《儿歌弹唱（即兴伴奏）》
《奥尔夫音乐教学法》
主要课题主持与参与
1.教育部人文社会科学研究规划基金项目《岭南传统音乐文化地理研究的理论与实践》（2014）
2.国家社科基金艺术学一般项目《中国当代流行音乐创作的民族化研究》（2016）
4.民建江西省委会课题《内循环战略背景下非遗产业扩大内需的重点和举措研究》（2023）
5.江西省社科基金项目《江西传统表演艺术类非物质文化遗产数字资源建设研究》（2023）
6.民建江西省委员会课题《建设“非遗赋能乡村振兴”民建社会服务品牌的实践与探索》（2023）
主要学术论文
1.音乐地理学视域下的广东陆丰正字戏生存缘由研究，《星海音乐学院学报》（南大核心、北大核心）（2016 . 1 ）
2.文化地理学视域下潮剧与广东潮汕文化区的音地关系研究,《艺术百家》（南大核心、北大核心）（2016 .4 ）
6.广东音乐海外传播途径研究，《剧影月报》（戏剧类核心期刊）（2022.3）
3.美国卫斯里安女子学院本科音乐教育特点及启示,《中国音乐教育》(国家级音乐教育期刊)（2016. 9）
4.职业类高校非物质文化遗产传承与教育的思考，《江西非物质文化遗产发展报告》（2021）
5.音乐理论家李焕之研究述评，《开封文化艺术职业学院学报》（2020.12）
7.江西民间小戏地域分布研究，《当代音乐》（2023.12）
8.内循环战略背景下“非遗”产业扩大内需的重点和举措，《江科学术研究》(2023.2）
9.Gamified teaching design for early childhood musical literacy：a concept paper，《INTERNATIONAL JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH IN PROGRESSIVE EDUCATION & DEVELOPMENT》(2024.3)
10.Correlational study on musical literacy training for preschool children and music aptitude development,《INTERNATIONAL JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH IN SOCIAL SCIENCES》(2024.6 )
11.Exploration of the Integration of Traditional Henan Nursery Rhymes into Preschool Education Undergraduate Teaching,《INTERNATIONAL JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH IN PROGRESSIVE EDUCATION & DEVELOPMENT》(2025.14 ）
12. Exploring the Practical Pathways for Integrating Traditional Henan Nursery Rhymes into Higher Normal MusicEducation,《INTERNATIONAL JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH IN BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES》
(2025.15）
主编出版书籍
《少儿音乐素养》乐理教材（共三册）四川师范大学出版社（2018）
教学获奖及社会活动（部分）
1.排练指导《傩舞》应邀参加国家非物质文化遗产保护专项资助项目-江西省首届傩文化展演活动（2019）
2.编排指导《赣南采茶歌舞》入选江西省高雅艺术进校园（2018）
3.排练指导《斑鸠调》、《母亲的微笑》荣获江西省教育系统庆祝建党 100 周年师生合唱比赛二等奖（2021）