本网讯 9月23日，我校曾用强副校长带队赴网易有道参加产教融合专题座谈会。教务处、英文学院相关工作负责人及微专业教学团队代表参加。双方围绕文化出海产业人才能力培养，就能力标准与产业需求双向赋能、学习成果与产业效能有效转化深入交换意见。
此次座谈是学校与网易有道深化产教协同育人的最新进展。前期，我校坚持系统谋划、分步实施，持续推进与网易有道校企协同育人工作。从战略对接、顶层方案设计、课程团队落地到省外基地实地调研、教学资源配套攻坚，各项工作有序推进，双方共建网易有道产教融合实训基地签约仪式将于近期举行。
2025年12月，为探索人工智能赋能国际传播人才培养新路径，副校长曾用强带队赴网易有道开展校企初步洽谈。双方围绕智能翻译、数字内容出海、AI国际传播实训等议题进行充分交流，立足各自资源优势，达成产教融合合作意向，明确以海外数字营销人才培育为共同着力点，建立协同育人沟通机制，为后续合作奠定基础。
首轮访企对接
2026年3月，首次访企后，学校及时组织专项工作指导会，确立长效化、标准化、可复制的校企合作总基调，明确以网易有道产业资源为实践依托，系统构建模式可复制、行业可引领的文化出海人才培养体系；工作目标明确为：打造更加真实的产教协同育人模式，将阶段性校企联动转化为学校可持续发展的办学资源，将企业真实岗位需求转化为可供行业参考的人才培养标准。
会议同时确定英语语言文化学院为产教协同育人首批落地单位，指导该院将智能国际传播以微专业课程群方式纳入2026级商务英语（含专升本）、英语（含专升本）和翻译专业人才培养方案，并组建微专业建设团队，推进课程开发、校企对接、学生培养等工作。
确立长效育人建设思路
会议同步完成“五对接”理念引领下的产教融合顶层设计，统筹推进智能国际传播微专业课程体系框架搭建，厘清学生能力、岗位标准、教师、教材和成果五个对接维度，形成完整、可落地的人才培养顶层方案，为校企课程共建筑牢制度与内容基础。
2026年5月，顶层方案形成后，教务处联合英文学院教学团队再次赴网易有道开展专项对接交流。校内课程教研团队与网易有道企业技术、教学运营团队面对面研讨，细化微专业课程内容、企业实战项目嵌入、企业导师进课堂等实施环节，打通课程设计、课堂教学、企业实训双向衔接通道，推动顶层设计转化为可实施的标准化教学方案。
校企负责人探讨课程落地措
校企教研团队对接
2026年6月，为夯实产教融合实训基地运营基础，副校长曾用强带领教务处、英文学院相关工作负责人赴山东济宁、曲阜网易产教融合实训基地实地调研。调研组实地了解省外基地日常教学、实训管理、学生实践、校企协同管理全流程，系统学习实体化产教基地运营模式、师资共管、实训项目运维、学生实践管理等成熟经验，对标行业标杆完善我校实训基地建设筹备方案，优化本地基地建设规划。
赴省外基地实地调研
考察产教融合实训基地现场
2026年7月，省外调研结束后，学校及时召开新形态特色教材编写专项指导会。会议以“用以致学”理念为指引，部署智能国际传播配套校企联合教材、实训手册、数字教学资源开发工作，推动产业前沿技术、真实海外传播案例融入教材内容，为产教融合基地建设提供前期教学资料保障和后续教研成果支撑。
开展新形态特色教材编写专项指导会
在本次座谈会上，双方回顾了前期工作推进情况，并一致认为，前期合作方向明确、基础扎实，已具备进入实体化运行条件。学校将坚持“学校统筹、教务处牵头、学院协同、团队实施、成果共享”的工作机制，依托英文学院专业积淀与网易有道数字内容制作和海外数字营销等业务优势，打造差异化、特色化的复合型人才培养载体。相关课程内容、企业案例、实践项目、产业订单等资源，将根据协议约定和推进进度，面向全校各专业师生有序开放；各学院可结合专业实际提出参与需求，由教务处统筹对接，不搞一哄而上，不搞简单复制。学校希望通过先行试点，形成可复制、可推广的经验，使产教融合成果更多惠及师生。
协同育人即将进入实体化新阶段
专题座谈
此次系列合作是学校立足外语办学特色、服务国家和地方国际传播战略的常态化教学改革探索，全程遵循学校整体产教融合工作统筹部署。下一步，学校将持续坚持“一院一产业一平台”的产教融合发展新思路，扎实推进各类产教融合育人项目提质增效，共同助力学校地方性、应用型人才培养高质量发展。（英文学院 王家宝）