本网讯 为帮助2026级旅游管理专业新生建立专业认知、了解文旅行业发展趋势，9月11日，管理学院工商管理系副主任麦惠雯，谢婕、陈文婧、钟皓、张海燕五位教师，带领25级旅游管理专业学生骨干与26级旅游管理（专升本）新生，赴2026广东国际旅游产业博览会暨粤港澳大湾区老字号（文化）博览会开展现场专业实践，并将课堂延伸至2026“广之旅杯”文旅推荐官大赛专业组决赛现场。
本次活动把课堂搬到了展会现场，由25级学长学姐结合一年专业学习积淀，向新生分享课程学习的心得体会，通过“学长引路、教师导学、行业寄语”的模式，为新生打造一堂沉浸式专业启蒙课，践行以文塑旅、以旅彰文的发展理念。
实践开展前，23级旅游管理专业优秀毕业生王宇康学长率先为新生带来实践分享。他立足在文旅一线行业，聚焦专业学习、大湾区文旅产业前景与个人成长路径，为新生展开生动讲解，助新生跳出课本抽象理论，明晰旅游管理专业在服务文旅高质量发展、培育文旅复合型人才中的价值定位。
王宇康学长为新生做专业学习分享
随后，在专业教师的带领下，师生们依次走访各大文旅主题展区。此次实践在带队方式上做了新的尝试：由一位专业教师与一位25级学生骨干两两搭档，组成讲解小组，将新生分为五组，每组六人，结伴参观。教师从行业一线视角解读展项，学长学姐则结合自己学习过的课程内容分享理解与体会，一加一搭配、边走边讲，把展会现场变成了流动的课堂，也让新生在真实场景中更直接地感受到专业学习的脉络与方向。
师生们直观感受广东串珠成链打造四大省级文旅廊道、建设旅游友好型城市的实践成果，近距离接触数字文旅、非遗活化、医疗康养、银发经济等文旅新业态。每到一处展台，老师们结合现场展陈案例，解读当下文旅产业的新态势、新活力，讲解广东抢抓大湾区建设机遇，推动文旅深度融合、供给提质升级的发展趋势与人才机遇。在参观过程中，老师们还结合非遗文创、生态旅游等展项，引导同学们思考旅游开发中文化原真性保护、社区参与和可持续发展等问题，让《全球旅游伦理规范》中强调的负责任旅游理念变得具体可感。同学们边走边看、边思边问，对行业前沿动态形成直观感知，进一步厘清个人专业学习规划。
谢婕老师带领26级新生了解非遗文创产业成果
活动当日，2026“广之旅杯”文旅推荐官大赛专业组决赛在旅博会现场举行，2026级新生到场观摩。通过观看选手主题推介、模拟带团及场景化服务考核，同学们直观感受行业对讲解、应变、策划等复合能力的要求，认识到文旅表达已从“讲景点”走向“读城市”。赛后，广之旅人力资源部经理黄咏柔结合行业实践寄语新生，鼓励大家夯实专业基础、强化实践能力，成长为适应大湾区文旅发展需求的复合型人才。
旅游管理专业师生与广之旅人力资源部经理黄咏柔合影（图右六）
旅游管理专业师生合影
本次旅博会现场实践教学，是旅游管理专业落实实践育人、深化产教融合的常态化教学安排。活动搭建起 “教师—学长—行业前辈” 三级传帮带学习平台，对接广东文旅产业升级对应用型人才的迫切需求，将课堂延伸至产业一线，实现专业精神、学习经验与行业认知的薪火相传。活动结束后，多名 26 级新生表示，本次实践让自己跳出书本，对旅游管理专业的时代价值有了具象理解，也对大学阶段的学习目标、成长方向有了更加清晰的规划。（撰稿人：谢婕、陈珏轩、庄楚鑫）