本网讯 12月16日，贵州省三都县委常委及中科启云一行10人来访，与教育学院负责人举行专题交流会议，双方将共同推进当地双语教育的智能化升级，通过人工智能技术赋能教学创新，破解师资短缺瓶颈，探索少数民族地区教育现代化新路径。本次会议聚焦综智双语教育项目与AI应用的深度融合，旨在以试点先行、逐步推广的模式，提升三都县教育质量，为区域教育公平发展提供实践样板。会议由教育学院副院长翁琳副教授主持。
会议现场
教育学院副院长翁琳副教授主持会议
教育学院院长冯增俊教授在致辞中代表学院对三都县委常委及中科启云一行的到来表示热烈欢迎。他回顾了综智双语教育项目的发展历程，该项目于2001年立项，曾取得显著成效。冯增俊指出，在国家大力推进教育现代化的背景下，人工智能技术的兴起为教育改革带来了新机遇。他强调，语言学习对儿童智能发展至关重要，该项目旨在通过创新教学方法，结合人工智能技术，探索教育现代化新路径，提升三都县教育水平，助力当地教育事业发展。同时，他也表示，项目实施过程中需充分考虑三都县外语教学的特殊性，以及师资培训和学生实习等问题，希望双方能深入交流，共同推动项目落地。
教育学院院长冯增俊教授致辞
贵州省三都县委常委、县委宣传部部长曹菲在发言中表示，三都县作为国家重点帮扶县，在教育资金和政策支持方面具有坚实保障，当前教育发展的关键制约因素在于师资力量的不足。她提出，可先以小范围试点的方式对项目进行适应性验证，待模式成熟后再逐步推广至全县。曹菲强调，教育改革是一项需要长期积累与探索的系统工程，以三都县高中教育改革的成功经验为例，经过两年半的持续推进，该县高考成绩已实现从末位向中上游水平的显著提升，充分彰显了改革方案的科学性和有效性。这一模式在解决英语教学短板问题上具有极高的契合度和推广价值，有望为黔南州乃至贵州省的教育现代化建设提供有力借鉴和强大动力。
贵州省三都县委常委、县委宣传部部长曹菲发言
教育学院副院长肖建芳教授介绍了综智双语教育项目的背景、成果与未来展望。她提到，项目已走过25 年历程，成果丰硕，包括遍布五个省的实验学校、四版教材和 1000 多名参与教师。肖教授强调，普通家庭对外语教育的需求迫切，而冯教授带领的团队在理论与实践上进行了革新。该项目曾同步在50所学校开展实验，累计覆盖100余所，项目成果显著，诸多校长和教师对项目成效印象深刻，广获高度评价。同时，她还详细介绍了教育学院专业的特色发展，包括学前教育、小学教育和应用心理学专业都要求优秀专精，显示出对教育质量的重视。未来，项目团队将继续优化教学模式，打造综智双语品牌，通过智能化的升级推动教育现代化，助力基础教育改革。
教育学院副院长肖建芳教授发言
在自由交流环节，与会嘉宾围绕教育现代化、人工智能应用、师资培训等议题展开深入讨论。海北小学校长陈岚分享了对教育现代化的看法，强调政策支持、师资配备和渠道畅通的重要性。曹菲强调了师资问题的紧迫性，认为这是项目落地的关键。肖建芳教授则分享了教育革新案例，强调团队传承与产教融合的价值，提出将方案具体化，通过县委与广外南国的横向课题合作，结合人工智能技术，实现产教融合。
自由交流
会议最后，参会人员进行合影留念。本次交流活动为三都县教育现代化项目启动奠定了坚实基础，与会各方将携手合作，共同探索教育革新与人工智能应用的新路径，推动三都县教育事业迈向新的台阶。
合影留念
参加会议的还有三都县教育局局长王宇轩、副局长陈婷婷，三都城关小学教务处副主任汪举娥、英语教研员蒋婷婷，中科启云董事长李少容，教育学院党总支书记梁立为、小学教育专业第二负责人王淑杰。（文/曹谨 图/杜逢、徐诗婷）
