本网讯 2025年5月22日上午，澳门石排湾公立学校校长韩旭、副校长罗宝雁携全校教师40余人来访我校，广外南国商学院副校长曾用强、教育学院院长冯增俊率教育学院行政团队及各专业负责人出席。教育学院副院长翁琳副教授主持会议。会上，两校教育骨干围绕粤港澳大湾区儿童教育协同发展等核心议题展开深度对话，并于当天下午赴白云外国语中小学及华南师范大学附属幼儿园进行调研学习。
教育学院副院长翁琳主持交流会
在翁琳的主持暖场下，本次活动正式拉开序幕。这场跨越粤澳两地的教育盛会，缘起于2024年11月18日，广外南国教育学院师生代表远赴澳门，与石排湾公立学校展开深入的教育研讨。彼时，双方在教育理念、教学实践的交流中，缔结下真挚情谊。日前与澳门石排湾公立学校开展粤澳儿童教育协同发展合作交流活动，是对过往交流成果的延续与深化，更是对未来携手探索儿童教育新发展的热切展望。
曾用强副校长致辞
广外南国商学院曾用强副校长在致辞中盛赞石排湾公立学校把童年归还给孩子的教育理念与尊重、承担、互助、坚毅的八字校训精神。同时，他介绍了我校办学的基本概况，并用数据呈现了教育学院在不长的办学时间内，育人方面实践能力与外语能力的“双突出”成绩。他表示，两所学校文化相通、情感相连，希望借此次教育研讨推动更深入的交流，倡议两校在教师发展、产教融合等领域构建长效合作机制。
澳门石排湾公立学校校长韩旭
澳门石排湾韩旭校长以穗澳同根为脉络，从历史文化渊源、大湾区发展趋势等方面，阐释两地教育合作的天然优势。韩校长表示：“教育是每个城市发展的基石，教育工作者是湾区沟通的桥梁，我们都希望给学生创造幸福美好的生活，希望以教育之力共促湾区的未来发展。”他分享了澳门石排湾公立学校的教育理念与实践，指出澳门教育中西融合的实践经验与内地教育体系的互补性，最后以实践分享、拓展眼界、探索入境、搭建桥梁十六字凝练此次交流愿景。
教育学院院长冯增俊
广外南国教育学院院长冯增俊援引三组具有区域特色的实证案例，深入阐释粤港澳大湾区儿童教育协同发展的可实践路径。接着，他聚焦综智双语教育实践落地，通过儿童语言发展实证案例指出：0-6岁语言关键期的科学开发，对认知能力建构具有直接影响。他倡议两校突破传统交流模式，以联合课题研究为抓手，共同探索破解大湾区教育融合发展的现实命题。
交流环节
在交流环节，两校教育同仁围绕粤港澳大湾区儿童教育协同发展路径、儿童核心素养培养、儿童绘本教学与外语教学等议题进行研讨，并结合区域教育特色分享经验。
两校互赠礼物
互赠礼物环节，情意满满。学校副校长曾用强代表向石排湾公立学校赠送由教育学院彭本科老师书写的苏轼题画诗书法作品，借此传递对澳门石排湾学校师生的美好祝福；石排湾公立学校韩旭校长回赠学生手制纪念册表达祝福。双方的礼物都镌刻着教育为桥，文化为魂的教育理想和美好祝愿，照亮两校携手前行的教育之路。
参观南国校园
会后，广外南国教育学院带领澳门石排湾公立学校的全体教师，漫步于南国校园，感受校园独特魅力。
赴广州市白云区白云外国语中小学调研
当天下午，双方代表先后赴广州市白云区白云外国语中小学和华南师范大学附属幼儿园开展调研学习活动。在白云外国语中小学座谈会上，方建军校长系统阐述了先做人、后成才，轻负荷、高质量的办学理念，重点介绍了学校通过活动育人和外语特色艺体素养等五大支柱构建的课程体系；韩旭校长则结合学校宣传片，分享了石排湾公立小学一人一职特色育人模式，强调以生活化课程提升学生综合素养，其三好学德育理念与白云外校育人目标形成理念共鸣。
赴华南师范大学附属幼儿园调研
随后在华南师范大学附属幼儿园的调研中，罗宝雁副校长带领幼儿教师团队深入考察学前教育创新实践，华师附幼的吴老师通过多媒体演示阐释了“学校即舞台、户外即见识、活动即机会”的实践框架；华师附幼陈立勋副园长以至真文化体系为核心，详细解读了创学府特色名园的发展路径，其“真文化”理念涵盖办园宗旨、培养目标等完整教育生态。两场调研聚焦基础教育与学前教育不同维度，既展现了穗澳两地学校在课程创新、品格培养等方面的差异化探索，更凸显出大湾区教育工作者共通的育人追求。
活动合影
教育学院负责人表示，此次交流活动不仅加深了多校相互了解，凝聚了教育合作共识，更开创了大湾区基础教育与高等教育联动的新范式。未来，各方有望在教育资源共享、课程开发、教师交流等方面开展深入合作，共同探索大湾区教育发展新路径，为学生成长与教育事业进步贡献力量，为粤港澳大湾区教育高质量发展提供可复制的实践样本。（文：黄舒悦 林妙莹 图：苏烨 李家玮）
