【编者按】3月12日植树节，是一个满载生命与希望的节日。在这个特殊的日子里，我们不仅要关注植树造林的意义，更有必要深入了解校园中的每一棵树、每一朵花。南国校园的绿化不仅是自然的美景，更是师生们共同守护的生态家园。今天，让我们一同走进南国校园，探索那些陪伴我们成长的绿植——无论是为盛夏撑起绿伞的细叶榕、为毕业季点燃火焰的凤凰木，还是那些充满智慧与顽皮的“小机灵”：无需土壤便能攀墙生长的炮仗花、总爱藏起叶鞘的调皮大王椰，甚至是被精心塑造成“树形”的三角梅……它们用独特的生存智慧，编织着校园的生机图谱。对话生态基地，感受绿色校园的独特魅力。
细叶榕：校园的天然凉亭
别名：榕树、万年青
学名：Ficus microcarpa
科属：桑科·榕属
作为南方校园的“顶流”树种，细叶榕以其伞状树冠承包了校园主干道的大片绿荫。它的气生根如垂帘般摇曳，落地即长成新支柱，形成“独木成林”的奇观。盛夏时节，细叶榕化身为一座“天然凉亭”，为师生们带来清凉与舒适。
细叶榕（伍国滔 摄）
凤凰木：毕业季的火焰信使
别名：红花楹、火树
学名：Delonix regia
科属：豆科·凤凰木属
“叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠”，凤凰木因此得名。每年六月，凤凰木总会准时为毕业生点燃“离别火炬”。其羽状复叶如凤凰尾羽舒展，伞形树冠上簇拥着猩红色花朵，远望似燃烧的云霞。有趣的是，凤凰木的豆荚在干燥季节会发出爆裂声，将种子弹射至15米外，堪称植物界的“小炮兵”。
凤凰花（谢秋洁 摄）
凤凰花（何晶晶 摄）
黄花风铃木：春日限定的黄金雨
别名：黄钟木、巴西风铃木
学名：Handroanthus chrysanthus
科属：紫葳科·风铃木属
阳春三月，黄花风铃木以无叶先花绽的姿态，将数千朵漏斗形黄花缀满枝头。花朵质地如绢，遇风则落，铺就一地碎金。同一株树的花期仅维持10天左右，凋谢后又迅速抽新叶，仿佛用尽力气为春天献上一场盛大告别礼。
黄花风铃木（邱泽昊 摄）
黄花风铃木（邱泽昊 摄）
黄花风铃木（张嘉浠 摄）
芒果树：满载硕果的甜蜜宝藏
别名：檬果、檨仔
学名：Mangifera indica
科属：漆树科·芒果属
三月的晨曦，芒果树的叶片在温柔的阳光下熠熠生辉，仿佛涂抹了一层油亮的光泽。它们悄无声息地在枝丫间铺开，撑起一簇簇圆锥形的花序，静待时光的酝酿。待到五月，空气中弥漫开来一股香甜的韵味，那是满载硕果的甜蜜宝藏。
芒果树（李锦琇 摄）
芒果树（李锦琇 摄）
串钱柳：会下红宝石的奇妙植物
别名：垂枝红千层、瓶刷子树
学名：Callistemon viminalis
科属：桃金娘科·红千层属
微风吹起湖畔的串钱柳，鲜红穗状花序形似无数倒挂的瓶刷，随风轻轻摇曳。花丝细碎洒落，水面便浮起一层“红宝石星尘”，荡起细腻的涟漪，这份红色的惊喜给绿意盎然的春天带来了灵动的点缀。
串钱柳（邱泽昊 摄）
串钱柳（邱泽昊 摄）
串钱柳（熊林 摄）
宫粉紫荆：校道旁的粉色瀑布
别名：宫粉羊蹄甲·弯叶树·学名：Bauhinia variegata
科属：豆科·羊蹄甲属
宫粉紫荆有着春日信使的美称，它的每一片叶子的顶端都巧妙地分裂成双圆形裂片，酷似羊蹄印。五枚舒 展的扇形花瓣中镶嵌着酒红色脉纹，当春风吹拂，满树粉白渐变的花瓣翩然绽放，在盛花时期，校道两旁缀满粉色瀑布，犹如一幅呈现春日粉霞的水彩画。
宫粉紫荆（伍国滔 摄）
宫粉紫荆（伍国滔 摄）
火焰树：热带风情的火炬手
别名：喷泉树、火烧花
学名：Spathodea campanulata
科属：紫葳科·火焰树属
站在不孤亭下，仰望火焰树，总会让人想起夏日的炽热阳光，展现出灿烂的生命力。橙红色的钟形花萼内盛满了雨露，成为小鸟们的天然饮水站。盛开时的花瓣外翻漏出金边，宛如枝头点燃数百支小火炬，雨打花落，红火的滚球成为小猫追逐的玩具。
火焰树（李锦琇 摄）
火焰树（李锦琇 摄）
火焰树（曾智琳 摄）
三角梅：绽放四季的坚韧之花
别名：叶子花、九重葛
学名：Bougainvillea spectabilis
科属：紫茉莉科·叶子花属
校园里四处常见的三角梅，能在含盐量3%的土壤中存活，也能经受风吹雨打的洗礼，它的纸质苞片在华南地区可全年绽放，是妥妥的生存大师。其实，苞片中心的三朵小白花才是三角梅的真身，而艳丽的“花瓣”实为特化叶片。它们不仅色彩夺目，形态独特，还能有效保护中心的小花免受外界伤害，确保种群的繁衍与延续。
三角梅（邱泽昊 摄）
对话校园生态匠心人 解锁南国绿植生存智慧
对话绿色生态基地园林科科长：
绿色生态基地园林科科长梁亚丽（彭亮语 摄）
在植树节之际，记者采访了绿色生态基地园林科科长梁亚丽老师。她介绍，目前南国校园的绿化覆盖率约40%。校园绿化的规划秉承生态化、园林化、地域化、现代化、人文化的设计理念，遵循以人为本、崇尚自然的规律。
据梁老师介绍，校园绿化分为四个区域：入口区以树姿优美的常绿乔木、香樟展示学校形象；教学区以高大乔木形成林荫道，为学生提供安静、舒适的学习环境；生活区则注重降尘、防噪；环校林带则与校外形成天然隔离带。
为保证校园四季有花，校内不仅种植了乔木、灌木、绿篱、攀援植物、水生植物等多种树种，还特别栽种了桂花、香水玫瑰、木棉、黄花风铃、禾雀花等开花植物，并对这些不同季节盛开的花卉进行了精心布局。
梁老师呼吁师生们通过植物认养、参加绿化志愿活动、倡导绿色行为等方式，直接投身到校园绿化工作中，增强环保意识，为校园环境的绿色、可持续发展贡献力量。
对话园林养护工人：
园林养护工高阿姨（彭亮语 摄）
养花种草看似简单，实则对耐心、细心和观察力要求极高。记者采访了在学校从事绿化工作18年的高阿姨。她的日常工作包括浇水、除草、施肥、修剪、杀虫喷药、绿化种植等。她分享了在南国工作期间对每一棵植物习性的独到了解。
“旅人蕉是我最喜欢的植物，它好打理，病虫害也少。还有‘最调皮’的大王椰，它长得又快又高，叶子脱落时叶鞘连得很紧，打理时总是够不下来。炮仗花很‘聪明’，不用花盆也不用土，爬在墙上就能生长。”
“好养”的旅人蕉（彭亮语 摄）
“调皮”的大王椰（彭亮语 摄）
“聪明的”炮仗花（彭亮语 摄）
高阿姨特别提到校园里常见的三角梅。与其他以灌木形态出现的三角梅不同，南国的三角梅有着“树”的形态。它们被工人们细心整齐地用钢丝架支撑，“束”在学校人来人往的街道，成为南国独具特色的打卡点。
“树”形三角梅（邱泽昊 摄）
高阿姨希望全校师生们都能爱护绿化，珍惜环境。为此，她通过我们向大家呼吁：停车时请留意不要压到草地，因为每一株花草都是有生命的。同时，请不要随手往绿地里扔垃圾，这样会滋生蚊虫，影响校园卫生。另外，请大家不要随意打开绿地里的水龙头，以免造成其他区域水压不足，更是对水资源的一种浪费。最重要的是，高阿姨提醒大家不要往阳台及窗外倒水或抛物，这些不经意的行为可能会伤害到在窗外工作的他们。
汪曾祺在《人间草木》中写道：“一定要爱着些什么，恰似草木对光阴的钟情。”热爱自然，敬畏生命，绿水青山就是金山银山。植树节不仅是对绿色生态的庆祝，更是我们对美好家园渴望的唤醒。让我们携手共进，用行动去守护这片绿意盎然的世界，共同筑造一个更加美好的绿色校园。（党委宣传部）
