本网讯 12月26日上午，我校在C202多功能会议厅召开了2024年度学生工作总结暨表彰大会。学生处、团委全体人员，各学院党总支书记及全体辅导员参加了会议，党委书记许志超出席会议。会议由学生处处长助理叶志敏主持。
会议现场
会上，学生处副处长王黎明宣读《关于表彰2024年度学生工作先进集体和优秀学生工作案例的决定》。
英语语言文化学院、中国语言文化学院、教育学院获“学生工作先进集体”荣誉称号；国际学院刘淳媛老师的工作案例“中途接班遇挑战，我与学生共成长——关于民办高校辅导员中途接班的几点思考”、中文学院王玥老师的工作案例“故事疗愈之旅，破解厌学迷局——叙事治疗在重塑厌学学生自信中的案例分析”、英文学院伍淑仪老师的工作案例“逆风飞翔：资助育人助力寒门学子翱翔天际”、计算机学院郑金晶老师的工作案例“逆境中的成长：助力专升本学子突破困境——对经济困难学生的心理支持与职业发展引导”、教育学院赵里曼老师的工作案例“真扶贫、扶真贫：多举措破解困难认定困局”获评优秀学生工作案例。
王黎明副处长为兼职心理咨询师颁发聘书
王黎明副处长为优秀学生工作案例获得者颁发荣誉证书
许志超书记为2024年度学生工作先进集体代表颁发荣誉证书
许志超书记为2024年度学生工作先进集体代表颁发荣誉证书，王黎明副处长为优秀学生工作案例获得者颁发荣誉证书，为英文学院王铭扬老师、东方语言文化学院孔慧贤老师颁发兼职心理咨询师聘书。
刘淳媛、冯钿作优秀案例分享
国际学院刘淳媛老师以“中途接班遇挑战，我与学生共成长--关于民办高校辅导员中途接班的几点思考”为题作优秀学生工作案例分享，她强调了中途接班辅导员在适应新环境、理解学生需求、以及如何有效沟通等方面的重要性。中文学院党总支书记冯钿代表学生工作先进集体，围绕“立德树人为根本，学风建设有成效”主题作经验分享。据介绍，中文学院以第一课堂为“支撑点”强化纪律养成，着力激活学风建设动能；以第二课堂为“着重点”深化五育并举，着力打造学风建设品牌；以朋辈榜样为“突破点”分类指导，着力激发学风建设活力；以诚信教育为“结合点”严肃考风考纪，着力强化学风建设赋能。林继强老师代表招生就业指导处对2025届毕业生就业工作进行部署，他首先介绍了当前就业市场的形势，强调了毕业生面临的机遇与挑战，希望各学院重视校企合作，加强访企拓岗，进一步拓宽就业渠道，为学生提供更多的实习和就业机会，引导毕业生积极主动地规划自己的职业生涯，把握机遇，迎接挑战。
学生处副处长王黎明作2024学生工作总结
学生工作副处长王黎明就2024年度学生工作进行了总结，并对期末及寒假期间的学生工作进行了周密的部署。他首先对过去一年学生工作所取得的成就进行了回顾，同时分析了在学生工作中遇到的挑战以及所面临的机遇。王黎明副处长指出，通过创新工作方法，学生工作在推动学生全面发展和维护校园稳定方面发挥了至关重要的作用。接着，他提出了期末和寒假期间的工作要求，涵盖了加强学生安全教育、追踪学生假期行踪、提供心理健康辅导等多项措施，旨在确保学生能够度过一个安全、充实且富有意义的假期。他强调，假期是学生工作不可或缺的一部分，需要各学院和全体辅导员共同协作，以保障工作的顺利实施。
许志超书记总结讲话
与会人员合影
党委书记许志超向受到表彰的先进集体与优秀个人致以热烈的祝贺，并对上一学年学生工作所取得的成绩给予了高度评价。他激励全体学工人员要深入总结经验教训，持续探索创新路径，以期在今后的工作中取得更加卓越的成果。许志超书记强调，首先，必须坚守政治立场，确立职业信仰；其次，要推进重点工作的开展，实现新的飞跃；最后，要遵循正确的发展道路，塑造具有南国特色的学工文化。“工作再优秀，也有提升的空间。”许志超书记希望，在2025年，全体学工人能够以更加饱满的热情和更加专业的态度，迎接新的挑战，实现新的目标。他鼓励大家要以更加开放的心态学习新知识，掌握新技能，以适应教育事业发展的新要求。希望全体学工人加强团队协作，发挥集体智慧，共同为学校的发展贡献学工力量。（文/图 学生处刘阳）
