本网讯 3月25日至27日，广东民办本科高校日语专业骨干教师研修会在我校举行，会议以“新形势下日语人才培养模式探索”为主题，邀请全省民办本科高校的日语教师来校交流学习。中国日语教学研究会副会长、学校督学顾也力，中国日语教学研究华南分会会长陈多友，北京师范大学文学院知名教授、中国东方文学研究会会长王向远，学校副校长王心洁等出席研修会。
会议全景（廖思洁 摄）
王心洁在致辞说，本次研讨会旨在通过对日语专业骨干教师的培训，推动广东省民办大学日语专业师资队伍建设，促进广东省日语专业教学水平的提升。她表示，广东省民办本科高校日语教学研究联合会自成立以来，本着“加强交流、紧密团结、相互协作、共同进步”的宗旨，为各校之间的顺畅交流提供了一个绝好的平台，打造了广东省民办高校日语演讲比赛的品牌，促进了兄弟院校教师间、学生间的协同创新与交流。本次日语专业骨干教师研修会的各专题讲座将围绕“新形势下日语人才培养模式探索”这一主题，从理论和实践的层面探索日语教学中的新动向，她希望来自各兄弟院校的骨干教师们能借此平台互通有无，总结、交流教学经验，共同提高广东省民办本科高校日语专业的建设水平，为珠三角地区经济及社会发展提供更好的服务。
副校长王心洁致辞（黄沐瑶 摄）
广东省民办本科高校日语教学研究联合会会长、我校东方语言文化学院院长秦明吾在致辞中说，本次研讨会的研修内容既有从中日文化差异角度解析日语教学中很难解决的助词和助动词问题，也有针对提高日语能力考试一级和二级的合格率的攻略内容，既有从企业角度讲述如何培养、培养什么样的日语人才问题，还有各大学一线老师促膝交谈，交流各种经验心得的机会。他希望各位老师能够取得丰硕的学习成果。
东语学院院长秦明吾致辞（黄沐瑶 摄）
陈多友：日语国标及其日语教育改革思路
陈多友围绕“日语国标及其日语教育改革思路”做主题演讲。他从日语专业教育面对的挑战、日语专业教育的改革路径、“国标”的改革命意、基础日语教育的新航向等4个方面进行阐述。据了解，传统日语专业教育下的学生普遍存在日语能力单一，就业目标单一的问题。针对这一问题，陈多友提出在日语人才培养方面，要提倡人才培养目标的多样化，日语教育的精细化。在学生的知识结构、理论素养以及跨文化交际能力等方面要培养一专多能、复合型的日语专业人才，提高学生的附加值，同时强调培养学生的人文社会素养、文学赏析能力、沟通、实践、思辨能力以及国际问题研究能力。在新型的教学关系方面，他主张教学要以学生为主体，转变教师本位的教育观念。在课程体系方面，他强调要科学地安排教学任务，注意课程纵横向的衔接。
陈多友：培养一专多能、复合型的日语专业人才（黄沐瑶 摄）
王向远：日语教学要有“东方学”的视野
在主题演讲中，王向远肯定了我国在日语本科教学体系、教学理论与方法上取得的成绩，但也指出了我国日语教师存在的问题，如科研能力不强、逻辑思辨能力不足、日语学术论文不规范等等。对此，他主要从日语教师如何往学术科研方面努力提出几点建议。“学习日语要有东方学的视野。”王向远以佛学为例指出，尽管佛学有我们中国自己的特色，是“国学”的一部分，但实际上它跟印度、西域各国乃至东亚的朝鲜、日本的关系都非常大。他建议教师在学术上要突破日本学术研究的局限，打破国别界限，学习和研究东方各国的文史，哲学，宗教，艺术，充分利用日语翻译这个学术平台，针对日汉翻译学做学术研究。
王向远：日语教学要有“东方学”的视野（黄沐瑶 摄）
本次广东民办本科高校日语专业骨干教师研修会为期3天，会议安排了日语界专家授课、日本企业高管谈人才培养和骨干教师交流等丰富的内容，在推进全省民办本科高校日语研究的同时，将有效提升全省民办本科高校日语教师的教学和科研水平。 （记者 陈萍 陈小红）
时间:Mar 28, 2016 3:27:00 PM
录入者:黄沐瑶
