【特别策划】新学年开始了,你做好规划了吗?

录入者:系统管理员发布时间:2013-09-02浏览次数:2074

  9月,新的学年开始了。新的学年,新的开始,新的目标,你准备好了吗?如何有效的度过2013学年呢?本网为在校大学生综合编辑了7条建议,希望帮助同学们做好新学年规划,尽快融入学习生活。
   
  一、找一个学业导师。这里的导师是指对你的专业学习有帮助的人。导师能够让你把专业的理论实际化、应用化,更重要的是导师能够点拨你学习的方法,适时的纠正与指导你的学习方向。那谁又是你的学业导师呢?可能是你的专业课老师,可能是你学校的其他优秀老师,还可能是外校的老师,抑或许是你在网上聊天、浏览论坛所认识的某个专业领域的“牛人”。总之只有当你和那个可能的导师有深入的交流和密切的交往后,就有可能获得人家的认可,从而确定在学业的发展道路上带你一程。你可以向学业导师汇报你的近况和你学业上的每一点进步、问题,这样你和学业导师的关系就容易建立和维护了。 
   
  二、确定一个人生榜样。我们在一生中往往有很多的偶像。从明星到企业家、名人、伟人,他们都可能在某一段时期内影响着我们的言行。但在大学这个特殊阶段,我们要以什么样的人为自己的人生榜样呢?毕竟大学生在毕业后要就业的,要具体落实到某个领域工作的,所以在大学里的人生榜样是要在某个领域内卓有成就的一流人物。我们确定人生榜样的目的不一定就是成为他,而是让自己在大学生活里有一个参照学习的方向。如果你对自己的定位清楚,那你的人生榜样就很可能是你未来的职业发展目标。总之,成为他不是主要目的,研究他的成功历程,促进自己更加努力是当下的现实目标。
   
  当你确定了一个人生榜样时,你就要反问自己“为什么想要成为他那样的人”,接下来你就要研究他的业内地位、主要功绩、奋斗经历、个人背景等,尤其要关注他曾经遇到的失败及克服失败的过程。下一步就是分析他突出的优点和缺点是什么,你和他之间的最大差距,你打算怎样弥补这些差距。
   
  三、找一个能带自己的学长。学长,很多大学生都认为学长不能帮自己什么,是的,学长确实和你差不多,确实不能给你现成的资源和关系,但学长刚刚走过的路可是你未来可能要走的路哦,尤其是和自己同一院系同一专业的学长,对你的参考借鉴作用就更大了。学长能给你的正向作用这里先不说,你就去问问学长现在后悔什么吧,他的一些教训是完全可以警醒你的,所以学长的经验更准确的说是挫折是对你有莫大帮助的。
   
  四、做一次专业调研。现在很多大学生连自己所学的专业日后能做什么工作都不知道,当他们还是很认真的去学,这种“赶路不知出路”的现象导致很多学生毕业后不明确要从事什么工作,或者毕业后从事着与专业相关度不高的工作,导致教育投资无效。其实大学专业是由社会分工所决定的,每个专业都对应着一定的职业,或是直接的,或是相关的职业,总之专业设置的目的就是为能够从事一些既定职业而服务的,所以不管当初你是怎样选择现在所学的专业的,你现在都要做一个专业调研,你要清楚自己目前拼死拼活所学的专业日后到底能够做什么工作,这些工作你到底又喜不喜欢?如果不喜欢那就赶紧考虑再学习其他专业,好为未来的工作打下基础。

 

  怎么做专业调研呢?你可以采访自己上一届的师兄师姐,带你的辅导员老师、专业老师,还有学校就业指导中心的老师等,你也可以和父母及其他亲友联系交流,最有效的是你能和职场相关人士交往,如人力资源职员,他会把企业的用人标准告诉你。不可忽视的是互联网和图书馆,这两者是你最大的老师,你的疑问他们也会给你解答的,只是你要付出一定的时间和精力。
   
  五、进行一次企业访谈。什么是企业访谈?就是对你所感兴趣的企业进行一次深度调研,最直接的就是对企业的相关人士进行一次采访。其实大学生找工作就是找到一个企业接收你、聘用你,所以企业才是你发挥能力的平台,那了解企业、解读企业、调研企业就是大学生要做的一项求职必修课了。
   
  你可以根据自己对企业的喜好和媒体的影响来确定一些企业,记住你调研企业的关键目标不是毕业后能够去该企业工作,而是让自己能够掌握了解企业的方法和渠道,能让自己更加了解工作世界。其次才是为大学时的实习、毕业后的工资着想。你要了解企业的创始时间和现状,企业的对外简介、企业的发展历史、企业的核心产品;企业发展战略及远景,企业所标榜的文化、用人理念,企业的部门机构设置,不同的部门都是做什么工作的;你要和现任员工、辞职员工进行交流,而不能偏信于hr或对外所宣传的材料。最好能够了解企业的竞争对手对其的评论,因为一个伟大的企业,连对手也会对它充满敬意,也要了解企业人力资源部门,要与招聘专员进行交流。不可忽略的要了解企业的创始人,现任掌门人,过往和现在的核心员工。总之你最后的结果是做一个企业手册。而这个手册的效用会体现在:你是否适合到该企业及所属的行业工作,你是否知道该企业及这个行业对大学生的一般任职要求是什么?
   
  六、组建一个成长小组。大学的自由让更多的大学生在学习上单打独斗,但是在效果上来讲,大学生真的能自我管理、自我监督、自我促进吗?自由背后是放纵,所以在大学自由的生活中很多大学生迷茫了、懈怠了。但是如果组建一个学习小组、兴趣小组呢?志同道合的几个人一起为一个目标去努力,相互提携、相互监督、相互激励不是更能促进你去学习和发展吗?可以说这种成长小组在一定程度上就是社团,但他是一个小圈子,大家为了考四级、写论文、搞活动等一个共同的目标去组建了小组,大家在圈子里有充分的互动和共享,更可贵的是他能激励你坚持不懈的努力,而不是因为短暂的个别的困难而放弃,而在外在小组促进你坚持努力时你也培养了团队意识和协调能力等其他更多的能力;希望你可以在新学年里组建更多的小组来促进自己。
   
  七、建一个成长日志。博客,很多大学生都有记博客的行为,他们希望在网上可以建立一个自己的空间,让更多的人可以更深的了解自己。可更多的大学生都是在记录自己的大学生活流水账,很少人有记录自己在专业学习或职业探索上的行动。

  成长日志就是让大学生发现自己、反思自己、督促自己。对大学生这个特殊群体来说,专业学习上一点一滴的进步和发展,都是迈向职业探索的里程碑。 (综合)

 

 

时间:Sep 2, 2013 2:52:00 PM   

录入者:陈慧椅