本网讯 5月16日下午，学校组织召开了通识教育选修课程改革教师座谈会。会议围绕学校如何适应新时期人才培养的要求，大力推进通识教育选修课程改革，全面提高教学质量展开座谈。会议由常务副校长袁长青主持，督学彭志芳、各系教师代表及教务处有关人员出席了会议。
会议现场
袁长青提出，学校在人才培养方案课程体系中设置通识教育选修课程模块，旨在通过这一系列课程，使学生具备内省能力、批判精神、文化品位、广阔视野、开放心灵和世界胸襟，训练学生的科学思维，提高学生的人文素养、身心素质和科学素养。面对我国正处于全面实施素质教育、全面推进课程改革的新形势、新要求，我校的通识教育选修课应在教学改革中发挥重要作用。
据悉，学校以今年修订本科人才培养方案为契机，改革通识教育选修课程设置，将其细分为社会科学、自然科学、人文与艺术3大类课程。会上，教务处给各位教师提供了参考其他院校开出的通识教育选修课程目录，这些课程皆以文化精神为主导，而非技能、技巧类的课程。彭志芳表示，教师们可以参考目录考虑设置课程，通过教育教学，开拓学生视野，培养学生素质，激发学生发散性思维。
座谈会上，各系教师代表都纷纷发表了自己的看法和建议。英语语言文化系鲁四彬教授说，通识教育选修课是培养学生素质的重要环节，建议学校可以通过组织教学团队，整合师资力量，所授课程从人文角度引导学生。金融系孙金鹏教授提出，学校改革可参考国外大学的成功案例，学习他们课堂教学经验。建议学校组织、引进对授课领域有一定学术研究的优秀教师，重点建设几门课程，发挥其示范作用带动课程改革发展。此外，一些教师还提出小班教学提高教学质量、课程考核方式改革、出台有关管理办法和措施保障改革落到实处等建议。
袁长青表示，希望教师们明确理念，正视通识教育选修课的重要性，学校将制定措施鼓励教师开好课、上好课，通过组建教师团队、培养和引进优质师资、加大课程建设经费、改善开课条件等措施，在3至5年内建立一批稳定的核心通识教育选修课程，为学生提供更多更优质的通识教育课程。（教务处 常文芳）
时间:May 17, 2013 2:36:00 PM
录入者:陈慧椅
