为响应学校“强化外语语言训练，提升外语运用能力”的号召，在西方语言文化学院的老师和班干的精心组织下，晨读活动依然有序地开展。为了进一步推动“随时随地学外语、讲外语、用外语”工作，让学生能够掌握更地道的发音，学院延续了上学期“外教带领户外晨读”活动，并且对户外晨读模式进行了创新。
俄语外教Катя带领晨读
与上学期有所不同的是，这学期开展的户外晨读增加了学生情景对话的模拟训练，早读内容也不仅仅局限于书本，也为学生们选择了更多报刊杂志等有趣的课外读物。俄语外教Катя说到：“在俄语学习中，兴趣对于大家而言都是很重要的。然而如果只是单一地去阅读枯燥的文字，不仅是户外晨读，就连学习俄语的兴趣也会很快地被磨蚀殆尽。因此，我也在积极地寻找更多丰富地材料加入到户外晨读中，丰富同学们户外晨读的方式，使大家保持学习俄语的兴趣。大家可以先在自己的能力范围内了解一些俄罗斯的诗歌与歌曲，这样我们就可以在晨读时派上用场了。”
与此同时，德语班的学生们纷纷表示，外教带领晨读对大家而言是一个惊喜，外教Katja开朗的性格会减少同学们说外语时的恐惧，大家说每周最期待的就是晨读，在锻炼口语的同时也可以把心中的情绪呐喊出来。
德语外教Katja带领晨读
花香鸟鸣与琅琅书声相映成趣，每天的户外晨读一结束，学生们都会纷纷聚在外教周围，将所学到的语言知识运用起来，来采访外教们每天的心情与感受，大家都会认真的听取老师的意见。同学们表示，虽然学习一门新的外语过程很艰难，但是每天进步一点点能够与外教交流沟通使大家非常有成就感，每次外教幽默的回答都使大家对语言的学习产生浓厚的兴趣，晨读后的采访也变成了同学们每天最期待的环节。
情景模拟
“老师请等等，可否接受我们的采访呢？”
同学们热情不减，声音洪亮，外教们带读充分体现出我校的办学特色。西方语言文化学院将继续积极响应“随时随地讲外语”的号召，加强对学生专业技能的培养，学贯中西。（西语学院 王玥）