大学英语教学部语言中心2024春春季第二课堂活动介绍
为凸显我校的外语特色，大学英语教学部成立语言中心，凭借教学部师资和语言资源，打造服务南国的大学英语语言平台，帮助南国学子提升外语竞争力。语言中心积极推进学校开展的“随时随地学外语·讲外语·用外语”活动，打造校园文化品牌，营造学习氛围。通过开设一系列体验式课外活动、小班制语言工作坊、个性化语言技巧辅导、比赛竞赛及系列活动，来满足南国学子对跨文化交流、各类考试辅导以及语言能力提升等方面的需求。2024-2025学年第一学期，语言中心计划开设非竞赛类活动9项、51场，开办竞赛类活动1项，并组织参加国家级、省级各类英语比赛若干。现对本学期各项主要活动做简要介绍（各项活动详细信息、时间地点、报名方式等细则请以每周活动预告为准）。
一、非竞赛类活动中教主讲活动
（一）教授写作一对一
1.活动宗旨：加强英语写作训练，提高英语写作水平；
2. 活动对象：全校非英语专业学生；
3. 活动时间：第4周至第15周，每周一15:40-17:00；
4. 活动地点：F207
5. 活动形式：报名辅导学生自备写作内容，大学英语教学部教授对前来寻求辅导的同学进行一对一指导，反馈其英语写作的问题，对其写作能力发展提供意见；
6. 名额限制:3人/场，25分钟/人;7.参加活动的同学计大学英语课程体系“第二课堂”分2分。
（二）英语六级技巧讲座
1. 活动宗旨：向同学快速串讲六级考试相关应考技巧及备考方法；
2. 活动对象：全校学生；
3. 活动时间：六级写作技巧讲座，第6周（10月10日），周四15:40-17:00；六级听力技巧讲座，第7周（10月17日），周四15:40-17:00；六级翻译技巧讲座，第8周（10月24日），周四15:40-17:00；六级阅读技巧讲座，第9周（10月31日），周四15:40-17:00；
4. 活动地点：C301；
5. 名额限制：240人/场；
6. 参加活动的同学计大学英语课程体系“第二课堂”分1分。
（三）英语读书分享会
1. 活动宗旨：活动旨在鼓励同学们大量阅读，提升阅读水平，丰富精神文化生活；
2. 活动对象：全校学生；
3. 活动形式：参加活动的同学需要提前了解或详读指定的小说内容；活动中由大学英语教学部老师指导同学们欣赏和阅读英语原版小说；
4. 活动时间：第4、8、10、15周（9月26日、10月24日、11月7日、12月12日），周四15:40-17:00；
5. 活动地点：G404;
6. 名额限制：120人/场；
7. 参加活动的同学计大学英语课程体系“第二课堂”分1分。
（四）“理解当代中国”写作工作坊
1. 活动宗旨：加强学生英语写作能力；
2. 活动对象：全校非英语专业学生；
3. 活动时间： 第一期（英语六级写作）：第4、6周（9月26日、10月10日），周四14:00-15:20； 第二期（考研英语写作）：第9、10周（10月31日、11月7日），周四14:00-15:20； 第三期（英文简历写作）：第14、15周（12月5日、12月12日），周四14:00-15:20；
4. 活动地点：E203；
5. 活动形式：以小班制形式组织学生进行写作训练、提高写作技巧、训练写作思维，以“理解当代中国”素材结合实用写作形式、了解当代社会热点话题，学生在每期两场写作专题辅导学习后，完成结业作品一篇；
6. 名额限制：30人/期；
7.报名同学需要完成1期2场的英语写作工作坊训练及结业作品，结业后可计大学英语课程体系“第二课堂”分6分。
（五）“理解当代中国”翻译工作坊
1. 活动宗旨：加强学生英语翻译能力；
2.活动对象：全校非英语专业学生；
3.活动时间： 第一期（英语六级翻译）：第7、8周（10月17日、10月24日），周四14:00-15:20； 第二期（考研英语翻译）：第12、13周（11月21日、11月28日），周四14:00-15:20；
4.活动地点：E203；
5.活动形式：翻译工作坊以小班制形式组织学生进行翻译训练，以“理解当代中国”素材结合实用翻译题型，提高翻译技巧、了解中国当代社会热点及中国文化，学生在每期两场翻译专题辅导学习后，完成结业作品一篇；
6.名额限制：30人/期；
7.报名同学需要完成1期2场的英语翻译工作坊训练及结业作品，结业后计大学英语课程体系“第二课堂”分6分。
（六）外教口语一对一
Speaking / Pronuncition tutorial
1. 活动宗旨：优化语音语调，提高口语水平；
2. 活动对象：全校非英语专业学生；
3. 活动时间：第7周至第13周，每周一15:40-17:00和周三15:40-17:00；
4. 活动地点：G211；
5. 活动形式：学生根据自身情况自备朗读素材或话题素材，通过现场朗读、演讲辩论、面谈交流等形式与外教老师沟通，外教老师对前来寻求口语建议的同学进行一对一指导，反馈其语音表达和口语交流中的问题，对其口语能力发展提供建议；
6. 名额限制：3人/场，25分钟/人；
7.参加活动的同学计大学英语课程体系“第二课堂”分2分。
（七）“外教看中国”全英语讲座 English Talk
1. 活动宗旨：从外教视角领略中国发展；
2. 活动对象：全校学生；
3. 活动内容：Experiencing China；
4. 活动时间：第6、10、12周（10月10日、11月7日、11月21日）周四15:40-17:00；
5. 活动形式：G402；
6. 名额限制：120人/场；
7. 参加活动的同学计大学英语课程体系“第二课堂”分1分。
（八）英语角English Corner
1. 活动宗旨：营造英语学习氛围，提高英语学习主动性；
2. 活动对象：全校学生；
3. 活动内容：根据主题分小组进行做主题演讲，自由英语交谈，期间外教及中教进行指导与自由互动；
4. 活动时间：第7-13周，每周四15:40-17:00；
5. 活动地点：G208或校园内户外场地；
6. 名额限制：20人/场；
7. 口语活动由英语角发言团的同学引导，发言团在活动前将定期进行破题与口语技巧训练；
8.参加活动的同学计大学英语课程体系“第二课堂”分3分。
（九）英语时空室 English Time and Space
1. 活动宗旨：领略国外风土人情，沉浸式体验异域文化；
2. 活动对象：全校学生；
3. 活动内容：通过外教讲解、现场场景模拟与体验等，让同学们尝试不同文化习俗、体验海外文化；
4. 活动时间：第7、9、13周（10月17日、10月31日、11月28日），周四15:40-17:00；
5. 活动地点：G402；
6. 名额限制：120人/场；
7. 参加活动的同学计大学英语课程体系“第二课堂”分1分。
（十）慕课（MOOC）学习活动
跨文化交际（第8期）
1.活动宗旨：提高学生信息化学习，提高学生语言表达能力及跨文化交际能力
2.活动对象：全校学生；
3.活动时间：本学期开学至慕课截止时间；
4.活动链接（请复制到浏览器打开）：https://www.xueyinonline.com/detail/244548474；
5.活动形式：完成慕课所有任务点及相关要求，并获得慕课学习证书；
6.名额限制:不限；
7.报名同学需要完成1门大学英语慕课学习并获得慕课学习证书，计大学英语课程体系“第二课堂”分10分。
（十一）美国概况（第7期）
1.活动宗旨：提高学生信息化学习，提高学生语言表达能力及跨文化交际能力
2.活动对象：全校学生；
3.活动时间：本学期开学至慕课截止时间；
4.活动链接（请复制到浏览器打开）：https://www.xueyinonline.com/detail/244548467；
5.活动形式：完成慕课所有任务点及相关要求，并获得慕课学习证书；
6.名额限制:不限；
7.报名同学需要完成1门大学英语慕课学习并获得慕课学习证书，计大学英语课程体系“第二课堂”分10分。
二、竞赛类活动
（详见后续专项通知）
“南国杯”英语朗诵比赛
1. 参赛对象:全校各年级非英语专业学生
2. 比赛主题：待定
3. 比赛流程：班级初赛、视频网选复赛、现场决赛
4. 奖项设置：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干。
如有相关咨询或意见建议，请联系大学英语教学部~地点：F201；电话：22245135（蔡老师），22245453（于老师）。
