2022年10月8日下午，大学英语教学部组织本部“三进”工作（即《习近平谈治国理政》多语种版本进学校进教材进课堂）小组在F201召开了工作部署行政会议。本部“三进”工作小组组长张习群主任、成员王瑞英副主任、何承辉副主任、第一教研室主任宋灿华、第二教研室主任林宝玲、第三教研室主任马丹以及两位秘书杨柳和姚青兰均参与了本次会议。会议由组长张习群主持。
（“三进”工作小组在研讨）
张主任全面部署了本部门的“三进”工作，拟把《理解当代中国:英语读写教程》、《理解当代中国:汉英翻译教程》、《理解当代中国:英语演讲教程》三本教材有机融入大学英语各教研室及团队每门课程教学及语言中心活动，扎实推进“三进”工作，助力培养家国情怀、全球视野兼备的优秀人才。张主任强调了本部门的“三进”工作包括加入高等学校“理解当代中国”系列教材虚拟教研室、成立“理解当代中国”系列教材线下教研室等。
接下来“三进”工作小组根据各自教研室课程特色，研讨了“理解当代中国”系列教材融入各教研室及教学团队课程的方法，包括主题挑选、融入形式、任务布置、学生作品等。大英部语言中心负责人何承辉副主任也详细介绍了本中心针对“理解当代中国”系列教材所作的活动调整及安排，包括写作工作坊、翻译工作坊等。大学英语创新班教学团队负责人王瑞英副主任也介绍了本团队各门课程的融入方法及作品展现形式，包括各门课程的教材选择及公众号作品展示等。
最后，张习群主任强调了本项工作的重大意义，即基于教育部办公厅关于在全国高校外语专业全面开展《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”教学工作的通知（教高厅函（2022）18号）及教育部高等学校大学外语教学指导委员会关于鼓励使用“理解当代中国”系列教材的通知，各教研室主任、中心负责人及教学团队负责人均须认真对待，全面实施推进部门对本项工作的统筹和部署（大英部 王瑞英）。
