多部门共同召开人才培养方案讨论会

10月9日，经济学院、管理学院与大学英语教学部领导协同教务处于G208召开了2017级人才培养方案讨论会，重点讨论专业全英/双语课程以及专门用途英语（ESP）课程的开设，进一步改善人才培养方案中的课程设置。

为配合学校开展“十三五”规划工作，各部门对人才培养方案的课程设置进行了调整。在讨论会上，大学英语教学部强调,根据教育部颁发的《大学英语教学指南》，大英部为学生在大学一年级、二年级、三年级，六个学期，开设通用英语、专门用途英语以及跨文化交际模块的课程，其中，专门用途英语是架于通用英语与专业全英/双语课程之间，起必要的衔接作用，在学生通过通用英语课程学习中打下的英语基础上，给学生输入与其专业相关的英语知识，注重专业情境中英语语言技能的培养，使其在随后的英语专业课程中能顺利以英语为媒介语来学习专业知识。依据学生专业学习所需，以及本科教学评估要求，根据所开设的专业以及大英部已设定的ESP课程，经济学院与管理学院分别介绍了与ESP课程相关的专业全英/双语课程。此类课程以英语为工具，使用英语教材，通过英语授课，使学生掌握专业知识和职业技能。为避免部门间重复开展相似课程，三个部门的领导老师厘清并了解了各部门课程的性质，针对各专业，再次明确了各模块课程的仔细探究了各门课程的教材使用。

   通过本次讨论会，三个教学部门的领导老师达成了共识，遵循学校强外语的教学方针，各部门应充分利用我校学生的28个英语课程学分，提升学生英语应用能力，更应赋予学生在英语环境中进行工作的能力。