2012级对外汉语1班 墨默
《普米森林》讲述的是一位花季女孩米朵收到重点大学录取通知书后视力直线下降。视力日益模糊使米朵性格变得暴躁，妈妈忍受着她竭斯底里的宣泄，在大舅舅米莱的再三邀请下为了治疗的器质性失明，米朵来到美丽的普米森林。
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书中为我们展开了一个原生态的普米森林，这里的居民家中所有的家具都是亲手制作，吃的是亲手耕作的有机农作物，享受森林里柔和的阳光，嗅着漫山遍野的小野花的馨香，过着春耕秋收顺应自然的安宁生活。米莱从浮华中回归山村生活，变成一个食育的快乐使者；米朵在大舅舅米莱的熏陶下渐渐平和，从食物开始回到大地用心感受阳光和土地的力量，培育和感受无为而治的生命。心中慢慢地充溢来自自然母体和生命本源的力量使米朵黑暗的世界慢慢亮了起来。
这是一本以环保、食物、生命为主题的书，它带着我们寻找现象背后的根源，以食物为抓手的生命教育，促进读者实现喜悦、自在、乐和。平和而时尚地娓娓道来时代热议的绿色低碳、气候变化、重金属污染、转基因食品、生物多样性和公平交易等话题。从童真的思维看待现实的新角度；从一颗丑陋苦瓜种子或是小小的红胡萝卜种子说起来阐明一种看事物角度的转化；从拥有漫山遍野的花香到亲手栽种属于自己的花阐述一种人生并非都是理所当然的道理。
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《普米森林》摘集了很多大舅舅米莱如诗歌般的日记。字里行间洋溢着小清新的气息和大自然的敬仰之情，寓老子的无为而治、辩证唯物主义哲学、现代文学的优雅、简洁明快的描写、积极明朗的生活态度等于一体，辞藻简洁，恰如其分地传达作者的情感，我们读出了大舅舅对过去的一笑置之的淡然，极致细心地观察渺小事物的洞察力，对大自然的浓烈诗意和天马行空的想象力等等。读一首《我自然》，让文字的沉静深邃平静心灵，感受文字的鲜活，静物的灵动。
置身《普米森林》中，迈着不紧不慢的步伐等待生命的迸发，静观四季节气的轮回，认识食物生长之不易，学会珍惜食物，懂得感恩和责任，获得人与世界相联系的认知，挣脱铅华从知识、生活、情感上统一，把小我融入生态的整体，才不至于我们急躁、烦闷、暴力等负面情绪的产生和干扰生活。增加幸福感，敬天惜物、乐道尚和地活着。我们活着不是因为拥有功名、财富、荣誉而活着，而是我们拥有阳光、空气、土地、水、种子、微生物、昆虫和农民兄弟。
谭红云老师点评：这篇读后感详细讲述了《普米森林》的内容、主题、以及文字风格，可见作者对原著研读仔细，品鉴到位，有一定的文字分析能力。整篇读后感语言分析流畅，逻辑紧凑。但是，文章联系自身的感受略少，特别是从书中内容衍生出的“感悟”较少。建议作者在读书过程中，不仅要理解原著，更要注入思考，从书中发现更加丰富多彩的生活，从而发现一个更为广阔的世界。
时间:Jun 16, 2014 7:49:00 AM
录入者:高彩云