教育学院师生赴白云区图书馆开展

“非遗·彝族”绘本讲读与三角包制作活动

2025年4月4日，白云图书馆与我校教育学院联合举办的“非遗·彝族”绘本讲读与三角包制作公益活动，于白云图书馆负一楼少儿阅览区圆满落幕。此次活动由我院22级学前教育专业李子同学担任主讲教师，她用生动的叙述和多样的互动方式，引领小朋友们探索彝族非遗文化的独特魅力。同时，23级小学教育2班的姚曼琳同学和24级小学教育2班的何嘉恒同学担任助教。教育学院学前教育系主任王晟老师、教育学院曹谨老师也莅临现场，共同见证了这场意义非凡的公益教育活动。

【非遗·彝族】活动内容

活动伊始，主讲教师李子同学身着彝族传统服饰，以一首节奏欢快的彝族歌曲拉开了课程的序幕。她以动听的歌声和优美的舞姿，瞬间吸引了在场所有人的目光，点燃了孩子们对彝族文化的热情。借此歌曲，李子同学还巧妙地抛出问题，引出了彝族语言中寓意高兴、快乐的“阿里里”，让孩子们充分体会到了彝族的语言之美。同时，李子同学还生动讲述出彝族的来源、服饰纹样、服饰色彩、饮食文化和节日习俗，让孩子们对彝族文化有了更加深入、全面的了解。

紧接着，李子同学通过视频详细介绍了彝族传统节日火把节，并引出了绘本《火把节》，进入了绘本讲读环节。她根据绘本内容，生动讲述了彝族火把节的由来，并通过展示精美细腻的绘本画面和设置剧情性的声音效果，使得讲读过程更加生动有趣。同时，她还在绘本讲读中设计了火把传递活动。随着欢快的音乐响起，孩子们手握火把，跟随着音乐的节奏，将手中的火把传递下去，孩子们在欢乐中感受着火把节的独特魅力。

绘本讲读结束后，李子同学通过提问环节自然过渡到三角包手工制作活动。她展示了三角包的实物图片和材料清单，详细讲解了选料、绘画、粘贴三大步骤，让孩子们对三角包的制作过程有了全面了解。现场制作氛围十分活跃，孩子们挑选着喜爱的花纹，兴致勃勃地涂抹色彩，还巧妙利用流苏和穗子增添趣味。通过作品展示环节，孩子们也感受到了手工制作的乐趣和成就感，体会到彝族非遗文化的独特魅力。最后，李子同学还组织了篝火晚会，在场的孩子们跟随歌曲和老师的舞姿，唱响“阿里里”，现场充满了欢声笑语。

活动合影留念

在活动接近尾声时，全体人员进行了合影留念。此次“非遗·彝族”绘本讲读与三角包制作活动，意义深远。孩子们在轻松愉快的氛围中，不仅了解了彝族的非遗文化，还亲手制作了三角包，体验了非遗手工技艺的魅力与乐趣，加深了对民族文化的认知和热爱。对于教院学子而言，这是一次难得的教学实践机会，不仅锻炼了他们的教学能力和组织能力，更坚定了他们传承和弘扬民族文化的信念和决心。此次活动为孩子们的成长留下了宝贵记忆，也为教院学子的教育之路奠定了坚实基础。