走进回族文化
绘本讲读《白兔姑娘》
与临夏砖雕手工体验
2026年2月28日，我校教育学院与白云区图书馆携手举办”非遗・回族”绘本讲读与临夏砖雕制作公益活动于白云图书馆负一楼少儿阅览区圆满落幕。本次活动由25级学前教育专升本2班鲁洁怡同学担任主讲老师，25级学前教育专升本1班阳悉妮同学担任助教，鲁洁怡老师全程用鼓励式教育+沉浸式互动，带孩子们解锁回族服饰、盖碗茶、特色建筑，共读《白兔姑娘》绘本。引导孩子们观察猜想，让每个孩子都敢说、爱学。非遗传承，从童心开始。
课前小热身：用规则筑牢课堂安全感
开课之初，桃桃老师没有直接进入文化知识的讲解，而是用生动的图文和亲切的语言，和孩子们共同约定了“眼睛看老师、努力思考、举手答问题、积极相互合作”的课堂规则。短短五分钟，孩子们便快速进入状态，专注的眼神和整齐的回应，为整堂课的高效互动打下了坚实基础。
走进回族文化：在趣味中解锁非遗密码
课堂上，老师通过科普视频、实物展示和趣味问答，将回族文化的多元魅力一一呈现：
服饰之美：从象征干净与尊重的小白帽，到兼具保护与美观的盖头，孩子们在观察和讨论中，读懂了服饰背后的文化内涵。
饮食之韵：盖碗茶的“三吹三浪”冲泡技巧，红枣、枸杞、桂圆等八宝配料的香甜滋味，让孩子们在视觉与想象中感受舌尖上的非遗。
建筑之魂：宁夏同心清真大寺等精美图片，让孩子们惊叹于回族建筑的独特风格与匠心工艺。
绘本共读：沉浸式聆听《白兔姑娘》绘本
本次课程的最大亮点，莫过于绘本《白兔姑娘》的沉浸式共读。老师没有逐字逐句地朗读，而是巧妙地引导孩子们观察画面、猜想情节，配合舒缓的背景音乐，让孩子们完全沉浸在故事中。
当艾伊莎遇到困难时，孩子们纷纷举手分享自己的猜想；当她得到帮助时，大家又为她的善良与勇敢鼓掌。老师始终用“没关系，让其他小朋友来告诉你”“再想想，你一定可以”的鼓励式语言，呵护着每一个孩子的表达欲，让课堂充满了温暖与包容。
趣味闯关：在挑战中深化文化认知
在“多彩的服饰”和“回族知识大挑战”小游戏中，孩子们化身小小文化传承人，通过辨认服饰、抢答知识点，将课堂所学灵活运用。当声音不够响亮时，老师会笑着说：“我想听听更嘹亮的声音，你们准备好了吗？”瞬间点燃了孩子们的参与热情，整个课堂活力满满。
手工创作：指尖复刻临夏砖雕之美
绘本与闯关结束后，迎来了孩子们最期待的临夏砖雕手工环节。老师分步拆解制作流程，引导孩子们循序渐进创作：先将材料塑造成规整的长方形，再用模具雕刻出天马行空的纹样，最后为作品涂上绚丽色彩。创作完成后，孩子们齐声高喊“临夏砖雕真好看，各族团结心相连”，让非遗技艺与民族团结的理念在指尖落地、在心中扎根。
课后回响：让非遗传承在童心间生长
这次非遗回族的体验课，不仅让孩子们了解了回族的服饰、饮食、建筑与民俗，更在他们心中种下了民族团结与文化传承的种子。老师用鼓励式教育和沉浸式互动，让每个孩子都能在轻松愉悦的氛围中收获知识、收获自信。
