【非遗·水族】
水族马尾绣图案绘画
绘本讲读《水族·赛马欢歌庆端节》
2026年3月8日，我校教育学院与白云区图书馆携手举办“非遗·水族”绘本讲读与马尾绣框裱绘画制作公益活动，于白云图书馆负一楼少儿阅览区圆满落幕。本次活动由25级学前教育专升本3班孙烜瑜担任主讲老师，23级学前教育赖美好担任助教，课程旨在向孩子们传递水族非遗文化魅力，培养其对传统文化的兴趣与热爱。
课前热身
用提问引起儿童好奇心
活动开始，主讲老师孙烜瑜身着水族传统服饰，以提问的方式引入活动主题。她以身上所穿着的水族服饰为切入点，介绍水族服饰的独特之处。接下来教师向儿童介绍水族独有的文字——水书，其为象形字，形似绘画，是珍贵的“文字活化石”随后展示数幅简单易懂的水书文字图案，开展水书猜汉字的小游戏。在互动中让儿童直观感受水族的独特造型与文化魅力，加深对水族文字文化的印象。
绘本讲读
《水族·赛马欢歌庆端节》
第二个环节是绘本讲读，旨在让大家深入了解水族文化。授课教师展示绘本《水族·赛马欢歌庆端节》的图案，并以声情并茂的方式开展沉浸式讲读。引导儿童观察绘本画面中人物的表情和动作，感受节日的欢快氛围。讲读过程中，教师穿插互动提问，围绕端节的由来以及庆祝习俗等问题引导儿童思考并回答。讲读结束后，教师进行总结，阐释水族端节赛马背后所蕴含的勇敢、团结、拼搏精神。
知识讲解
认识水族马尾绣
第三个环节是知识讲解，内容为认识马尾绣并明确创作要点，教师以水族非遗手艺作为过渡，向儿童介绍被誉为“刺绣活化石”的水族马尾绣。通过投影展示马尾绣成品图片以及经典纹样的高清图，欣赏马尾绣的不同纹样的艺术特色。随后，教师逐一解析蝴蝶纹、鱼纹、太阳纹、铜鼓纹的美好寓意与纹样特点。最后，教师明确创作要求，鼓励儿童自主选择纹样进行创作，可结合不同纹样融入个人创意。对于能力较弱的儿童，可提供大概图形进行参考。
实践创作
马尾绣纹样绘画创作
第四个环节为实践创作：动手绘画，体验非遗之美。儿童自主选取创作材料，在座位上开展马尾绣纹样绘画创作，教师现场播放轻柔的水族民族音乐，营造轻松的创作氛围。创作过程中，教师进行全场巡回指导，走到每位儿童身边开展个性化一对一指导，重点关注儿童的构图、勾线与色彩搭配，及时解决儿童创作中遇到的问题，兼顾不同能力儿童的创作进度与需求，确保每位儿童都能顺利推进创作。
本次课程不仅让孩子们在趣味互动与动手实践中近距离感受水族非遗文化的独特魅力，更在幼小心灵中播撒下传承中华优秀传统文化、尊重多元民族文明的种子；不仅是一次生动的非遗知识普及与美育实践，更是教育学院师生以专业所长服务社会、以文化浸润助力成长的生动体现，进一步彰显了民族文化传承的时代价值与教育担当。
