本网讯 11月6日晚19:00至20:20英文学院学生会学生部在F303举办了主题为“Sports and Olympic Games”的第三期英语角活动。外教老师Kyle和Jean以及25级英语2班、英语3班和英语4班的全体同学参与了本次活动。
本期活动一共分为五个环节：第一个环节是主题演讲——演讲者围绕本期英语角的主题发表自己的观点和看法；第二个环节是配音环节——配音者选择与主题相关的影视片段进行配音；第三个环节是指导老师点评——指导老师分别对主持人、演讲者和配音者们的表现进行点评，指出其中的优点和不足之处并给出建议；第四个环节是游戏环节——各班分别派出6名代表登台，按顺序参与游戏：同班级的6名学生排成一列，首位学生领取写有句子的卡片后，依次通过耳语向后方传递内容，最后一名学生将听到的句子写下，主持人核对句子内容后，传递错误最少的小组可获得1分，积分最高的班级将赢得小奖品；第五个环节是自由讨论环节——同学们和老师就本期主题进行了深入讨论。
（主持人：黄恩茜、佟思瑶）
在演讲过程中，三位演讲者巫玥滢、聂颖、谭慧银紧扣本期英语角主题，深入解析了奥运赛场、日常训练、健儿精神等不同体育场景中蕴含的拼搏文化。她们不仅呼吁积极参与运动、平衡学业与体育锻炼，更鼓励同学们汲取奥运健儿的坚韧品格、保持热爱与专注，在青春赛道上勇敢奋进、收获成长。
（演讲者：巫玥滢）
（演讲者：聂颖）
（演讲者：谭慧银）
配音环节中，来自25级英语4班的配音者陈曦为大家带来了动画电影《青春变形记》的片段配音。该片段主要表达了一种充满自责与情感宣泄的内心独白，同时夹杂着对认可的渴望与质疑。
（配音者：陈曦）
在指导老师点评环节中，老师们对主持人、演讲者及配音者的现场表现给予了高度认可：她们英语表达流畅自然，发音清晰标准，麦克风使用规范得当；PPT设计简洁明快，内容详略适宜，图文搭配和谐美观，展现出扎实的演讲功底。与此同时，老师们也针对语法、发音、肢体语言等细节维度，提出了具体的优化建议，包括：强化语法与语言表述的精准性，打磨发音细节以提升口语质感，增强肢体语言与眼神交流的互动性，规范麦克风使用并合理控制音量，优化PPT的展示逻辑，精准把控演讲节奏与时间分配，以及设计更丰富的互动环节与收尾形式。
（外教：Jean）
（外教：Kyle）
点评环节落下帷幕后，同学们期待已久的游戏环节随即开启。各班分别派出6名代表登台，按顺序参与游戏：同班级的6名学生排成一列，首位学生领取写有句子的卡片后，依次通过耳语向后方传递内容，最后一名学生将听到的句子写下。主持人核对句子内容后，传递错误最少的小组可获得1分，积分最高的班级将赢得小奖品。这场趣味游戏不仅让现场氛围愈发热烈，更有效锻炼了同学们的听力理解、口语表达、短时记忆能力，同时也增强了大家的团队协作意识。最终，英语2班在游戏中获胜，现场的气氛达到了高潮。
（游戏环节）
在自由讨论环节中，外教Kyle和Jean与同学们围绕主持人给出的三个问题展开热烈的讨论。同学们各抒己见，思维的火花不断碰撞。自由讨论中，师生围绕“你最喜欢的奥林匹克运动项目是什么，你曾经尝试过练习这个项目吗”，“我们如何像奥林匹克运动员那样，在日常学习的同时兼顾体育运动”，“你最钦佩哪位奥林匹克运动员，他们的哪些品质激励着你”这三个话题展开热烈讨论。同学们共同分享自己接触体育项目的经历与感悟，认为兼顾学业与运动能锻炼自律能力，而奥运健儿的坚持与韧性，更能成为日常学习生活中突破困境的精神动力。
（自由讨论）
（自由讨论）
在自由讨论环节接近尾声时，主持人在各班邀请一名同学进行简短的即兴发言，他们精彩的发言为本期英语角活动画上了圆满的句号。
（同学分享）
（同学分享）
（同学分享）
赛场上的一拼一搏皆有温度，言语交流间满是青春锋芒。本期英语角以“Sports and Olympic Games”为切入点，展开了关于体育与奥林匹克运动会的深度对话——从“心仪奥运项目与实践体验”的真实分享，到“学业与运动平衡之道”的经验探讨，再到“奥运健儿精神品质”的深度共鸣，体育与成长的联结在思想交锋中愈发紧密，拼搏不止于赛场，奋进融入青春每一刻。
至此，2025-2026学年度第一学期英文学院第三期英语角活动圆满结束。相信大家通过本次英语角活动都对体育与奥林匹克运动会的意义有了更深刻的了解，让我们一起期待下一期英语角的到来吧！（英文学院/刘惠格）