9月22日，计算机学院在国旗广场举行新学期首次升旗礼，将意识形态安全教育融入升旗仪式。仪式上，党总支书记叶志敏同志发言，他提到在数字化时代背景下，计算机领域不仅是技术创新的前沿，更是意识形态斗争的重要阵地。他强调青年教师和学子应始终牢记，技术发展必须与国家需求同频共振，在人工智能、大数据等关键领域，要以高度的责任感将个人理想融入国家事业，用专业能力服务社会、报效祖国。
为增强教育实效，学院在仪式中设置“案例警示”环节，选取近期高校领域发生的意识形态相关案例进行剖析，重点分析错误思潮的传播路径与现实危害，引导师生认清网络空间中的隐蔽风险，提升信息甄别能力。后续，学院还将围绕意识形态安全教育开展系列活动。
警示案例：
案例一：高校教师发表不当爱国言论风波
2020年12月，某高校一名辅导员在公开场合发表爱国主义无足轻重的争议言论，经特定媒体曝光后引发舆论哗然。学校迅速启动调查程序，认定该言论严重违背社会主义核心价值观中弘扬爱国精神的要求，依据校规校纪作出解除聘用关系的处理决定，此举进一步引发社会对高校教师言论边界的讨论。
案例二：大学教师涉宪言论引发学界震动
2023年某高校教师通过社交媒体发布涉及国家根本制度的敏感言论，部分观点被指涉嫌违反宪法精神甚至触碰刑法红线。该事件在学术圈和舆论场引发激烈争论，焦点集中于高校教师学术自由与政治责任、高校管理权限与教师权利保障等深层次矛盾。
案例三：高校学生涉境外反华活动被查处
某高校学生宋某受猎奇心理驱使，通过非法渠道接受境外反华组织指令，长期浏览敌对势力网站并主动提供抹黑中国的影像资料。2023年7月，国家安全机关依据《反间谍法》对其作出行政处罚，经教育转化后，涉事学生书面承诺悔改并保证不再参与类似活动。
案例四：学生组织非法集会遭取缔事件
某高校学生社团因策划组织未经批准的集会活动，涉嫌煽动非法聚集被校方依法取缔。该事件暴露出校园治理中存在的组织监管漏洞，引发关于学生社团自治权边界、公民政治参与规范、校园安全稳定维护等问题的深度反思。
警示内容：
政治立场红线不可逾越。高校师生必须牢固树立国家意识，任何公开言论都应符合宪法法律要求，不得发表损害国家主权、安全和发展利益的言论。
网络安全防线必须筑牢。严禁通过任何形式参与境外反华势力活动，对非法获取、传播涉密信息的行为将依法严惩，需提升网络信息甄别能力和国家安全防范意识。
校园活动规范不容忽视。学生组织开展活动须严格遵守法律法规和校规校纪，任何涉及政治性、群体性的集会游行都应依法报批，维护校园正常教学秩序和社会稳定大局。
