博雅大讲坛——《家庭教育学:事关人生质量的重要学科》赵刚

博雅大讲坛——《在大学里成长》周祝瑛

博雅大讲坛——《设计眼》曹雪

博雅大讲坛——《“一带一路”倡议:回顾与展望》胡军

博雅大讲坛——《隐含义与跨文化交际蒲志鸿

博雅大讲坛——《今日勤学苦练,明日展翅飞翔》李华新

博雅大讲坛——《器官与隐喻》吴承学

博雅大讲坛——《大学的人格素养与专业素养的双养成》谢志华

博雅大讲坛——《今天我们应该怎么学习》徐真华

博雅大讲坛——《关于中日韩三国神话的几点看法》陈多友

博雅大讲坛——《方言:理趣的探索与公共表达严修鸿

博雅大讲坛——《筑造与栖居的审美智慧》于奇智

博雅大讲坛——《唐宋诗词之神韵》彭玉平

博雅大讲坛——《探索新时代背景下国际传播的理念、形式与实践创新》侯迎忠

博雅大讲坛——《保护古村落文化 留住美丽乡愁》黄伦生

博雅大讲坛——《世界科技前沿发展探略》王铭玉

博雅大讲坛——《苏轼诗词中的人生智慧张海鸥

博雅大讲坛——《现代汉语词源趣谈》曾昭聪

博雅大讲坛——《毛泽东诗词欣赏与翻译研究》李磊

博雅大讲坛——《广告创意暨优秀作品分享刘义平  

博雅大讲坛——《经典精神分析理论解读》宋广文

博雅大讲坛——《空灵与中国艺术》陶东风

博雅大讲坛——《我是一名不穿军装的士兵——谈谈我的外交生涯》尹丽

博雅大讲坛——《冰岛——冰与火的国度》张克远

博雅大讲坛——《时间观与跨文化交际》郑立华

博雅大讲坛——《科教赋能教育视域下外语教师职业发展的再思考》李霄翔

博雅大讲坛——《To be a smart English learner》李霄翔
博雅大讲坛——《跨文化意识、态度和认知 》蒲志鸿

博雅大讲坛——《风雨兼程,不负使命——我外交生涯的亲身经历》曾钢

博雅大讲坛——《文学阅读和翻译中的话语认知策略》罗选民

博雅大讲坛——《乡村振兴战略实施中的环境影响与环境优化》蒋满元

博雅大讲坛——《中国经典传统文化与韩国》崔雄权

博雅大讲坛——《加拿大经济状况和中加经贸关系》左连村

博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(上)》伍巍
博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(下)》伍巍

博雅大讲坛——《标准英语与中式英语》赵友斌

博雅大讲坛——《多彩而独立的西班牙》张拓

 

关于开展教学成果奖培育工作的通知

发布者:刘茗雪-教务处发布时间:2022-04-01浏览次数:10


各单位:

为打造教学改革力度大、创新性强、成效显著、影响力大且可推广复制的教学成果,力争在下一届教学成果奖评选中取得好成绩,学校决定启动教学成果奖培育工作。现将有关事项通知如下:

一、基本原则

(一)分类建设。培育项目分为省级教学成果奖培育项目、校级教学成果奖培育项目等两类项目。

(二)协同发展。教学成果奖培育项目与教学建设改革重点任务相互促进;教学成果设计、建设、填报三位一体推进。

(三)资源整合。根据教学成果奖培育需要,推动教学单位内部资源整合、校内跨单位资源整合、整个学校资源整合和校内外资源整合。

(四)健全机制。建立培育项目工作团队,对培育项目实行台账管理和动态调整,强化专家指导。

二、申报要求

(一)申报项目一般应经过不低于1年(截至2022331日)的教育教学实践检验。实践检验的起始时间,应从正式实施(包括试行)教学改革方案的时间开始计算,不含研讨、论证及制定方案的时间。

(二)申报项目应根据国家发展和教育教学改革的新形势、新任务、新要求,体现在转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新人才培养模式、优化学科专业结构、加强教学质量保障、改进教学内容方法、强化实践育人环节、推进优质教育资源共享、推动教学管理机制改革、全面推进素质教育等方面取得的成果,反映教学改革发展取得的新成就,能在教学建设和改革中起到引领作用。

(三)鼓励跨单位联合申报项目,形成集约度高、受益面广、影响力大的教学成果。

三、申报、立项数量与资助

每个教学单位须推荐申报1项,其他相关管理机关和教辅部门可择优推荐申报1项,校内跨部门联合申报和校内外单位联合申报不作数量限定。省级教学成果奖培育项目拟立5项,拟资助3万元/项;校级教学成果奖培育项目拟立项10项,拟资助1万元/项。

四、过程管理

(一)申请材料填报和评审立项(20224-5月)

1.申请材料:教学成果奖培育项目申请书(附件1)、建设成效量化指标(附件2)。请各单位于2022429日前报送申请材料纸质版(一式一份)至教务处教研评估科,电子版发送至邮箱:gwngjwc5610@163.com

2.工作流程:申请材料初填报送→教务处就有关项目提出整合建议→教务处与拟整合项目涉及到的单位商定项目名称、牵头单位、项目主要内容等→整合的项目重新填报申请材料→专家评审、指导→修改报送申请材料→教务处提请校教学指导委员会审议。

(二)中期检查(20235月)

工作流程:申请材料报送→专家评审、指导→修改报送申请材料→教务处提出处理意见(通过或撤项、个别项目整合建议等)→教务处提请校教学指导委员会审议。

(三)结项验收(20245月)

工作流程:报送完整申请材料→专家评审、指导→修改报送申请材料→教务处提出处理意见(“通过”和“不通过”建议以及项目整合建议)→教务处提请校教学指导委员会审议。


请各单位高度重视教学成果奖培育工作,组织学习领会相关文件,开展调查研究,组建培育项目工作团队,高质量做好教学成果设计、建设、填报等工作。

联系人:李捷、刘宏超,联系电话:22245610



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1. 教学成果奖培育项目申请书

2.建设成效量化指标

   教务处    

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