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博雅大讲坛——《世界科技前沿发展探略》王铭玉

博雅大讲坛——《苏轼诗词中的人生智慧张海鸥

博雅大讲坛——《现代汉语词源趣谈》曾昭聪

博雅大讲坛——《毛泽东诗词欣赏与翻译研究》李磊

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博雅大讲坛——《经典精神分析理论解读》宋广文

博雅大讲坛——《空灵与中国艺术》陶东风

博雅大讲坛——《我是一名不穿军装的士兵——谈谈我的外交生涯》尹丽

博雅大讲坛——《冰岛——冰与火的国度》张克远

博雅大讲坛——《时间观与跨文化交际》郑立华

博雅大讲坛——《科教赋能教育视域下外语教师职业发展的再思考》李霄翔

博雅大讲坛——《To be a smart English learner》李霄翔
博雅大讲坛——《跨文化意识、态度和认知 》蒲志鸿

博雅大讲坛——《风雨兼程,不负使命——我外交生涯的亲身经历》曾钢

博雅大讲坛——《文学阅读和翻译中的话语认知策略》罗选民

博雅大讲坛——《乡村振兴战略实施中的环境影响与环境优化》蒋满元

博雅大讲坛——《中国经典传统文化与韩国》崔雄权

博雅大讲坛——《加拿大经济状况和中加经贸关系》左连村

博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(上)》伍巍
博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(下)》伍巍

博雅大讲坛——《标准英语与中式英语》赵友斌

博雅大讲坛——《多彩而独立的西班牙》张拓

 

关于做好补(缓)考不及格学生补办理课程重修工作的通知

发布者:刘茗雪-教务处发布时间:2020-09-17浏览次数:404

各教学单位:

由于受新冠疫情的影响,2019-2020学年期末考试不及格或在期末考试中办理缓考的学生,按照开学工作的相关安排分别参加第一周、第三周的补(缓)考考试。经补(缓)考后成绩仍不及格的学生,可补办理本学期开设课程的重修。现将具体工作安排如下:
一、可补办理重修的对象

符合以下情况的学生可以办理重修本学期开设的课程,具体条件如下:

  1. 第一周、第三周参加补(缓)考考试后,成绩仍为不及格的学生;

  2. 第一周、第三周应参加补(缓)考考试,但缺考的学生;

  3. 第一周、第三周参加补(缓)考考试,因考试作弊,成绩被认定为无效的学生。

  1. 办理时间

可补办理重修的对象

报名方式及时间安排

系统报名

填表报名

编班重修

跟班重修

跟班重修

自学重修

第一周补(缓)考考试缺考或考试后成绩仍不及格的学生

917日(周四)12:00
9
20日(周日)23:00

917日(周四)至
9
21日(周一)17:00

第三周补(缓)考考试缺考或考试后成绩仍不及格的学生

101日(周四)12:00
10
6日(周二)23:00

105日(周一)至
10
6日(周二)17:00


三、重修课程学习安排及要求

(一)正方教务管理系统补办理编班重修的学生,参考已在系统上选的课程,按上课时间、地点在第五周至第十三周按编班重修上课时间上课。

(二)正方教务管理系统补办理跟班重修的学生,在系统办理时间结束后,参考已在系统上选的课程,按上课时间、地点开始跟班重修上课。如学生跟班重修的教学班为2020级班级,则随新生上课时间开始上课。

(三)填表补办理跟班重修的学生,参考已通过审核的纸质版《课程重修申请表》(附件3),根据上课时间、地点开始按跟班重修上课时间上课。如学生跟班重修的教学班为2020级班级,则随新生上课时间开始上课。

(四)填表补办理自学重修的学生,由相关开课单位将其编入相应班级,采取学生自学、教师辅导答疑的方式进行重修,并按时参加该课程的期末考核。


四、重修成绩及学分认定

(一)学生重修考核及格,由任课教师或辅导教师根据学生平时成绩和考试成绩评定综合成绩,录入教务管理系统中重修成绩一栏,给予相应学分,课程绩点记为1.0

(二)因考试作弊而重修的课程,重修考核成绩最高按60分计,给予相应学分,课程绩点记为0

五、注意事项

(一)学生未经批准自行重修或未经批准擅自更换重修班级的,其重修课程考核成绩不予认定。

(二)《大学计算机基础》课程不在本次重修报名范围内,不及格的学生需自行报考广东省计算机一级考试并取得合格证书。

(三)逾期未报名者或未按规定流程报名者不予补报。《课程重修申请表》填写不准确、不完整、未按时提交者报名无效。

(四)学生因重修课程与所在专业修读课程的上课时间冲突时,可改为填表报名自学重修,如坚持报名跟班重修,考勤系统将出现旷课记录。


联系人:陈老师 020-22245136

附件:

附件1 2020-2021学年第一学期编班重修拟开设课程安排.doc

附件2 2020-2021学年第一学期全校课程表(更新版,仅供参考).xls

附件3 课程重修申请表.doc

附件4 系统办理编班重修、跟班重修操作流程.docx




广东外语外贸大学南国商学院  教务处

2020917