各教学单位：
课堂教学效果评价是教学评估的重要内容，也是开展教学质量监控的重要手段。学校本学期课堂教学效果评价（简称“评教”）于6月1日启动，请各学院认真组织、及时督促学生客观公正地开展评教。为确保评教工作的顺利进行，现将相关事宜说明如下：
一、评价对象
本学期开设的所有课程的任课教师。
二、评价时间
6月1日（周一）—6月11日（周四）。
三、评价方式
学生使用手机或电脑，在浏览器中输入http://xk.gwng.edu.cn登陆“个人账号及密码”，进入“教学质量评价”，逐一对每门课程的任课教师进行评价。
学生个人登录密码格式：使用校外网络或手机4G评教的，请输入校外的登陆密码。（账号及初始密码均为学号，如密码不确定，可通过微信公众号“我在南商”→“个人信息”→“教务密码”查询取得，以免失误次数过多导致密码锁定。）
四、有关要求
各教学单位组织2017、2018、2019级学生全员评价，并做好学生评教前的动员工作，及时将评价时间、方式及评价指导等通知到每位学生，提高学生评教的参与度，确保评教结果的客观性。
五、注意事项
1.法语、德语、俄语、葡萄牙语、西班牙语、阿拉伯语部分年级的学生和2019级中外学分互认项目班级的学生，对以下课程进行评价时，需要通过“课程类型”选项，选择“理论课程”、“实验课程”，分别对多位任课老师进行评教：（操作步骤见附件2）
（1）《高级法语(2)》（2017法语1 、2班）、《基础法语(4)》（2018法语1、2班）、《基础法语(2)》（2019法语1、2班）。
（2）《高级德语（2）》（2017德语1、2班）、《基础德语(4)》（18德语1、2班）、《基础德语(2)》（2019德语1、2班）。
（3）《基础俄语(4)》（2018级俄语1、2班）、《基础俄语(2)》（2019俄语1、2班）。
（4）《基础葡萄牙语（4）》（2018葡萄牙语1班）、《基础葡萄牙语（2）》（2019葡萄牙语1班）。
（5）《基础西班牙语(4)》（2018西班牙语1、2、3、4班）、《基础西班牙语(2)》（2019西班牙语1、2、3、4班）、《高级西班牙语(2)》（2017西班牙语1、2、3、班）。
（6）《基础阿拉伯语（2）》（2019阿拉伯语）、《基础阿拉伯语（4）》（2018阿拉伯语）。
（7）《通用英语1》2019金融学(国际班)"2+2"中外学分互认项目、2019旅游管理(国际班)"3+1"中外学分互认项目、2019工商管理类(国际班)"2+2"中外学分互认项目）。
2.《专业实践》、《社会实践》课程安排在期末，届时评教已经结束，评价数据不具备参考意义，评教结果将不纳入统计。因此这两门课程任意勾选选项提交评价即可。
3.《MBA基础（II）》、《审计案例分析》不参与本次评教，如发现不可评为正常现象。
4.学生评教工作结束后，评教系统会分别去除每门课程分数的前后10%，自动统计出各门课程任课教师的分数。
六、其他事项
各教学单位在组织课堂教学质量评价过程中发现任何问题，请及时与教务处教研评估科联系。
联系人：李森森、李捷 联系电话：18577356606（22245610）
点击下载附件：1.课堂教学质量评价指标
广东外语外贸大学南国商学院 教务处 2020年6月1日