本网讯 2020年4月16日，全校师生克服新冠疫情的困难开展在线上教学已一个月，为帮助老师们更顺利地完成教学任务，经济学院开启了云会议共议在线教学，分享在线教学的成功经验及做法，深入推进新形势下学校教育教学改革工作。
会议伊始，蒋院做重要发言并就这学期的教学和科研工作进行部署。蒋院指出，疫情期间全院师生应积极疫情防控时期在线教育教学工作顺利进展给予充分肯定，对接下来如何更好的开展在线教育教学工作指出了方向：一是目前在线教学已经成为教育教学思想讨论的重点，广大老师和同学们要积极面对信息传递、沟通、分享的新形势新变化，在解决新问题中收获成长。二是由于时间与空间的变化，在线教学与传统课堂教学不同，如何有效解决教学过程中的互动与交流问题，是我们迫切需要解决的课题。三是教学管理要制定方案措施，处理好建立健全网络教学与常规教学的关系，使网络教学同现场教学相得益彰，进一步健全网络教学的服务与保障体系。
会上，五位分享嘉宾蒙亮、吴丽华、徐浩、姚晓垠、简孝祐结合各自本学期讲授课程，从不同角度分享在线教学经验做了经验交流。
金融系蒙亮老师分享了他所用教学软件One Note的具体操作方法；商务系吴丽华老师介绍了她所采用的在线直播方式钉钉软件从课前、课中和课后三个环节介绍了如何完整实现布置课前预习、线上授课和课后作业的经验；经济系姚小垠老师分享了她所用教学软件的具体操作方法，就如何增加课堂情景感和互动方法进行了介绍；金融系徐浩老师梳理了当前在线教学平台的优缺点，并以《保险学》课堂为例分享了几种在线课堂管理的小技巧；经济系简孝祐博士特别强调了线上教学和线下教学的区别和案例教学在《微观经济学》在线教学的重要性。
老师们围绕进行线上交流，围绕在线教学平台的选择与应用、课堂讨论与师生互动环节的设置、作业的布置等技术性问题进行了深入的探讨与交流。
最后党雪老师作总结，她对进行经验分享的老师表示感谢，对在疫情防控期间想方设法、克服困难、确保在线教学正常运行的全体教师致以崇高敬意。她希望大家继续摸索改进，后续会通过优秀案例的征集，继续回顾和分享在线教学的经验，反思存在的不足，确保线上线下教学同质等效。
图/李明杰、尹秀珍
文/党雪
