本网讯 2019年12月5日下午经济学院在G404举行了学习“新高教40条”、“教育部高教司吴岩司长的系列讲话”主题会议。经济学院全体教师、教辅人员出席了此次会议，会议由经济学院院长助理党雪老师主持。
（教职工认真学习）
会议伊始，经济学院蒋院长就“深入学习高教四十条等文件精神，促进人才培养”做主要讲话。他对“新高教40条”、“教育部高教司吴岩司长的系列讲话”一一做了解读，强调必须坚持“以本为本”和“四个回归”。他特别指出全体教师要坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准，同时提倡老师应通过因课制宜选择课堂教学方法，以此激发学生学习兴趣，提高学习效率。此外，蒋院长还就学院的“项目制”教学改革计划做了详细解释，并呼吁全体老师共同参与，为提高教育教学质量贡献一份力。
（蒋院长解读文件精神）
随后，教师代表左连村教授就“关于课堂讲授法+教学模式的思考”进行发言。他通过学习新时代高教40条，得出“课堂讲授式教学法不但是传授知识的基本方法，而且是大学教师的基本工作方法”的结论。左教授对“讲授法＋”的教学模式的内涵进行了分析并对其产生的效果辅以具体的例子。同时希望能通过“讲授法＋”的教学模式，让学生学习能力得到提高。
（左连村教授主题发言）
会上，教师代表蒙亮博士就“关于课程改革的几点思考”做了发言。蒙亮博士通过自身教学方式的经验分享，对如何提高教学质量提出了几点建议，期望通过改革和创新课程教学方式来提高学生学习积极性，从而提升教学质量。
（蒙亮博士主题发言）
随后，由各系主任围绕主题发言。经济系刘小芳主任发表了“以身立教、不懈努力”的主题讲话，刘主任阐述了自己对高教40条中关于师德师风部分内容的理解，指出教师要拥有更多的爱心、信心、责任心；同时要对学校负责、对学生全面发展负责、对自己工作负责。刘主任将责任感与职业感作为自己工作的基础，在工作中以身作则，共同进步。
（经济系刘小芳主任发言）
金融系黄跃主任对高教40条指导思想的四个回归即“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”中的“梦想”做了诠释，他特别提出小梦想是构成大梦想必须的因素，通过对“梦想”的重要性和国外成功教师案列的解析，强调教师不忘初心抓住教育的本质，创新教学方式，让学生的学习兴趣、学习目标更加明确。
（金融系黄跃主任发言）
商务系郑建辉主任就“产教融合协同育人、推进教学改革”做了主题发言，通过对产学研结合的新路子、人才培养的新方法等问题进行深入探讨，指出我院本科人才培养一定程度上偏离企业需求，提出要鼓励多样化的人才培养改革、重点抓课程体系构建、打造和推出一批方向明确综合性强的项目化课程等建议。
（商务系郑建辉主任发言）
此次会议是经济学院按学校对教育教学质量年的总体部署“宣传发动”阶段非常重要的步骤，通过全院教职工会前自学、会中研讨、会后总结，统一思想于精神，凝聚共识重落实，必将对我院下一步的教育教学质量提升工作起到促进作用。
文/党雪
图/黎佳琪
