本网讯 为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，金融系在5月5日下午举行了梁少毅老师的公开课教学活动。
此次公开课的教学质量较高，教学效果较好，体现了我院新教师求真务实、积极向上的精神风貌。主要表现在：一是备课认真，教态亲切，态度端正，教学热情高；二是教学目标定位较准确，层次清楚，信息量适当；三是师生互动，有一定的组织调控能力；四是能注重理论联系实际，启发学生积极思维；五是课件制作质量较高，能充分利用学校现有的教学资源上课。
公开课教学活动对新教师是一次教学基本功的锻炼和检阅，同时对全体教师也是一次交流与提高的机会。活动中反映出的一些问题主要表现在对教学细节、前后环节的把握上。这些问题不仅值得新教师重视，而且也值得其他教师的关注。
学院对新教师进行公开课这一常规教研活动，各处室领导以及各教研组老师一同听课评议，这是提高新教师业务适应能力的有效途径之一。新教师培养是一项艰巨的工程，组织公开课只是其形式之一。为了更好地促进教师的专业发展，塑造一支支优秀的教师队伍，学校要求各教研组要充分发挥骨干教师的传帮带作用，制定新教师中长期培养计划，实行跟踪评价；坚持不懈地加强教研组活动，对教学内容的重点与难点，以及宜采取的教学方法和手段等，予以深入的研讨，使新教师积累丰富的教学经验，实现教学水平扎实有效的提高。（文/戴江 图/刘淳媛）
时间:May 7, 2015 12:20:00 AM
录入者:刘淳媛
