5月21日，学校召开党委理论学习中心组（扩大）视频会议，深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神。党委书记黎冬，党委委员、副校长王心洁，党委副书记付鸿信，党委委员，各党总支部、直属党支部、各基层党支部书记参加了本次会议。会议由黎冬主持。
参会人员汇聚“云端”，结合工作实际畅谈学习体会。“习总书记在疫情时期发表重要讲话，篇幅虽短，但信息量大，使我们对如何提倡爱国卫生运动和提高全民身体素质进行了反思。作为高校，加强学生的健康教育是则无旁贷的。”黎冬表示，希望各级党组织能够贯彻落实习总书记重要精神，发挥党组织的战斗堡垒作用，推动我校体育健康教育事业发展蓬勃发展。
会议截图
西方语言文化学院党总支书记王黎明表示，青年的健康是国家的财富，更是个人健康成长和实现幸福生活的根基，我们重温并学习“文明其精神、野蛮其体魄”思想，具有深远的现实意义。作为一名长期工作在学工一线的老师，通过观察与接触，王黎明发现部分学生体质下降的问题还是比较突出的，需要引起重视和反思。他认为，无论是学校还是家长，都应把目光从单纯追求成绩回归到教育的本真，这场疫情，让我们意识到强健体魄的重要性，学生身体素质如何与精神素养实现“双高”，需要全员行动，采取措施，营造氛围，引导学生树立“终身体育”的认知观念，养成自主参与体育锻炼的良好习惯，让学生带着所喜欢的运动项目和受益终身的锻炼习惯健康成长。王黎明建议，尝试培育“一校一品”的目标，比如利用学校工会体育活动、学生处的“三走”活动、体育部的“俱乐部”教学改革等，培养学生的体育锻炼习惯。另外，还可以尝试生存教育、体验式教育、极限教育、自信心教育、团队教育等，营造良好的校园体育文化氛围，为师生提供更多自主、自觉、自愿接受体育教育和感受健康文化的机会。
结合开学之初对学生体育锻炼情况的调查结果，管理学院党总支书记郭婷认为，可以上下联动开展以下建设工作：第一，开展健康知识普及行动。针对学生日常锻炼项目开展运动项目理论知识微课程并与相关趣味性活动相结合，达到理论与实践相结合的目的，同时活动必须注意普及率的问题。针对影响健康的疾病、救护、日常药物的使用等知识也开展相关理论介绍，使学生了解相关病情前期症状及日常护理等知识。第二，开展学生体能训练项目。第三，开展合理膳食行动。聚焦食堂、餐厅，加强营养和膳食指导。鼓励减盐、减油、减糖，保障饮食物料的安全。第四，实施控烟、禁酒工作。学生在校学习期间，学习是主业，吸烟酗酒危害身体健康，应该严格控制。第五，开展心理健康教育服务。主动并积极干预青年思想状况，加强对青年的人文关怀和心理疏导，指导青年正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的多重关系；加强心理健康知识宣传普及，配备好心理健康教育师资团队。构建好相应预警及干预机制，同时考虑开展家庭健康教育辅导工作。第六，建设好健康环境校园。良好的环境是健康的保障，普及环境与健康相关的防护和应对知识，保障优良的校园环境，通过自查、巡察等形式对宿舍、饭堂、校园公共区域、饮水、餐食等开展定期检查并公开结果，教育并指导好改进的方面，做好跟踪服务，接受全校师生监督。
体育部直属党支部书记宋正刚表示，虽然学校的体育工作扎实推进，取得了较为丰硕的成果，但我们也应该冷静看待在体育工作中存在的一些问题，比如经常参加体育锻炼的学生比例不高，大三、大四学生参与体育运动的热情下降，部分学生热爱观看各类体育比赛，却不愿意参加体育运动等问题。基于以上问题，他提出以下建议：第一，以习近平总书记关于体育的系列重要讲话精神为指导，充分认识到体育课程和比赛在德育方面的价值，加强“体育课程思政”建设，挖掘各体育项目的德育内容，提炼体育与健康促进的内容、路径和方法，尤其要挖掘提炼东方体育、中华优秀传统体育项目在道德教化、礼仪教育、修身炼志上的独特价值，立德树人，以体育人，将德育、智育、体育融为一体，文明学生之精神，野蛮学生之体魄；第二，进一步优化学校各项课外活动尤其是体育活动的格局，整合资源，夯实内容，重点突出，既要热热闹闹、开开心心又要实实在在、真真切切，形成学校有品牌、学院有特色、月月有比赛、班级有队伍、人人有项目的局面；第三，青少年体质的提升是一项系统工程，需要学校、家庭及社会齐抓共管，营造良好的体育锻炼氛围，教育者、家长、社会管理人员要身体力行，尤其是在疫情期间，运动促进健康、增强免疫力成为社会普遍共识，我们应该抓住这一契机加强对学生的引导，提供优质的体育健身指导，打造居家健身的课程内容，通过运动打卡、21天养成体育锻炼好习惯、体育“云比赛”等切实可行的形式，激发广大学生居家健身的热情，全面提高身体素质；第四，各级党团组织要充分利用网络、微信等进行宣传报告，宣传体育工作先进事迹，挖掘师生中的运动达人，努力形成家庭、学校、社会共同关心学生身体健康的新局面。
党委委员、党委组织部部长、经济学院党总支书记黄汉成认为，教育工作者肩负着培养人、造就人的工作，我们是学生成长的引路人，因此，我们务必要有以下的基本认识:第一，认真贯彻党的教育方针，教育引导学生“德智体美劳”全面发展，学校要五育并举，对学生进行健全人格培养，通过教育资源配置和制度引导，使学生热爱体育，养成体育锻炼的良好习惯；第二，我们要与学生一起充分认识“强身健体”对社会、对个人、对家庭的重要性，树立“多一份健康、少一份痛苦、减一份负担”、身体好就是对社会做贡献的健康理念；第三，要继续贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，发挥团学组织的力量，积极推进“三走”活动，创新活动形式和活动载体，使大学生能主动“走出宿舍、走下网络、走向操场”；第四，通过制度建设、人才培养方式创新等形式，促使学生参与体育锻炼活动，比如运动打卡、运动学分累积等；第五，创造条件、发挥优势、资源挖潜，为学生各种运动提供软硬件条件；通过新媒体宣传创建健康社会的意义，动员部分学生成为创建健康社会的宣传员和引领者，在校内营造一种积极运动的氛围；第六，借助外援的力量提高学生的参与兴趣，从而养成良好的生活习惯；第七，充分发挥体育部的指导作用和各种体育俱乐部的凝聚力；第八，各学院党组织充分发挥各自优势，带领各支部、团学组织、学生社团创建品牌运动项目和品牌比赛项目。组建院内学生运动队，创造条件鼓励他们多参加校内外比赛，这样不仅培养了学生，还增强了学院学生的凝聚力，对学生管理和人才培养都有一定的促进作用。
英语语言文化学院党总支书记高彩云认为，为响应习近平总书记“文明其精神，野蛮其体魄”重要讲话精神，坚持疫情防控期间学生强身健体理念，继续扎实做好“不停学、不停教、不停练、不停赛”工作，英文学院学生会正火热开展以“建阳光宿舍，创健康新风”为主题的运动型宿舍风采大赛活动。此项活动结合新媒体的传播优势，发挥同学们相互鼓励的积极作用，利用当下火热的KEEP、微信、支付宝等软件进行线上打卡。打卡涉及步行、跑步、跳绳、瑜伽等多种锻炼形式，活动简便易行，过程循序渐进，因人而异。在此基础上，为检验同学们的线上锻炼效果，还将体育比赛融入打卡过程，提高同学们参与活动的积极性。该活动鼓励师生个人参与和宿舍为单位共同参与两种形式，在做到“人人有项目”的同时，营造和谐、友爱、上进的集体、宿舍氛围。
最后，黎冬在总结讲话中表示，青年的身心健康、体魄强健，是国家综合实力的重要体现。提高学生的身体素质不仅仅是体育部的事情，各党组织也责无旁贷，因此要加大宣传教育，让学生深刻意识到体育健康的重要性。同时要充分发挥体育运动委员会的作用，提高体育教学和科研的能力，使体育课更有效率。“让青年‘野蛮’一点、健康成长，不能停留在口号上，我们应积极行动起来，让体育成为青年成长的助推器，配套教育成为青年健康的指明灯，共同呵护一双双明亮的眼睛，共同培育好民族的未来和希望。”黎冬对此提出殷切期望。（宣传科 曹婼喧）
来源：南国新闻