10月9日下午，我校“不忘初心，牢记使命”主题教育第三次集中学习研讨会在行政楼309会议室召开。党委书记、副校长黎冬主持会议并围绕“师德师风建设”讲话。管理学院党总支部委员、各基层党支部书记、辅导员和学生代表参加会议并进行学习研讨。
会议现场（谢丰 摄）
黎冬回顾《十项准则》出台的背景和重要意义（谢丰 摄）
黎冬回顾了《十项准则》出台的背景和重要意义。他指出，遵守《十项准则》，就是为了加强师德师风建设，使教师能更好地承担起立德树人这一崇高而神圣的使命。遵守十项准则应该坚持四个方面的要求，一是提高政治站位，处理好三个关系，要站在教师承担的重要使命和责任的位置上，从党和国家事业全局的高度去理解准则的要求；二是把握基本定位，增强底线意识，准则中的禁行性规定是底线，是从事教师职业的最低要求，是高校教师必须遵守的，不可触碰的红线；三是要正确理解认识，取得思想一致；四是切实加强自我修养，特别是要做到慎独。黎冬表示，教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，作为高校的老师，要按照习近平总书记提出的四有好老师、四个引路人、四个相统一的标准和要求，严格要求自己，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
管理学院党总支部书记郭婷作主题发言（谢丰 摄）
管理学院党总支部书记郭婷作主题发言。她表示，作为一名党务工作者、学工人员、思想政治工作者，如何将自己的初心一以贯之，也是她一直思考的问题。郭婷认为，“教书育人”是作为教师最基本的初心和使命，不忘教育初心就是始终不能忘记教书育人这个最大的初衷和最根本的目标；作为教师，所肩负的使命让人没有理由不好好干，没有理由不成为好老师，没有理由不当好学生的引路人；作为一名教师，要有自己的理想信念，要有自已的发展定位和发展规划，要坚定树立为国家发展、为民族未来培养好德智体美劳全面发展的优秀接班人的自觉意识，担当起为实现中华民族伟大复兴而尽教育之责的重担。郭婷提出三点自己的做法，第一是让生活自律，教师就是学生的一面镜子，严于律己是教师应该做的；第二是坚持主业意识，始终将上级文件精神不打折扣地贯穿至自身工作中，根据学院工作实际情况，制定执行文件、青年培养计划等；第三是定期总结，反省自身，反思工作存在的问题，落实工作开展情况。
党员代表许秋慧同学发言（谢丰 摄）
管理学院学生许秋慧同学作为党员代表发言，畅谈自己关于“不忘初心，牢记使命”学习与实践的感想。她认为，不忘初心、牢记使命，就是要坚定理想信念、要在实际行动中做实、要对照先进促整改。而作为一名新时代的学生党员，应紧跟党和国家的脚步，在理论学习、引领实践等方面走在前列，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，主动学习和领悟“不忘初心，牢记使命”主题教育的重大意义，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求。通过学习，不断坚定理想信念，牢记自己的职责使命，对照先进找不足，更好地发挥党员的先锋模范作用。
管理学院教师代表发表“不忘初心，牢记使命”学习感想（谢丰 摄）
研讨会上，管理学院教师代表结合自身经历发表了看法。团委书记魏迅鸿表示，作为一名留校生，从学生到老师的身份转变更需要他不忘初心，他的初心是通过自己的努力能带动身边的青年一起进步。通过“师德师风”主题学习，更督促了他不断充实自己，争做有理想、有道德、有学识、有仁爱的四有好老师。管理学院第三党支部书记向长青表示，作为一名思想政治辅导员，初心和使命就是培养合格的社会主义事业建设者和接班人，做好学生的引路人。要做好一名合格的教师，就要把立德树人作为根本任务，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节，在未来的教师道路过程中，要始终坚持和贯彻自己的初心和使命，形成全员全过程全方位育人格局。
黎冬作总结发言。他表示，教师的工作平凡又伟大。说平凡，是因为他从不惊天动地，说伟大，是因为他影响着国家和民族的未来。如果没有立德树人的仁心、没有诲人不倦的耐心、没有有教无类的公心，没有温暖学生的爱心，那么这样的教育是没有温度的，培养的学生是冷漠的。许多教师不缺知识，不缺方法，缺的是爱心。这种爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。今天的教育，比以往任何时候都需要回归到人本身、关注人的成长。选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物。每一位好老师都是一张南国教育的名片，他们看似平凡，却以一生书写了人生大爱。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。他勉励与会教师，不忘教育者的初心，砥砺前行，立德树人，为党育人，为国育才，培养合格的社会主义建设者和接班人。（宣传科 曹婼喧）
转自：南国新闻
时间:Oct 11, 2019 8:15:00 AM
录入者:刘伟炼