“彩虹队”临时党支部党员代表走近“最美乡村教师”廖乐年
本网讯 7月22日，“彩虹队”临时党支部党员代表一行乘坐“长教英语班”公交专线来到了大埔长教村翠轩公祠，走近“最美乡村教师”——廖乐年。大埔电视台对党员志愿者的此次走访活动进行了全程跟踪报道。
67岁的廖乐年是马来西亚第三代客属华人。2002年开始，他回到家乡义务教当地孩子、村民学标准英语，资助当地学生上大学，还帮助村民致富。廖乐年在乡村义教的11年间，所教学生超过5000人。他言传身教，用无私付出和坚持奉献的行为，向村民和学生们传播感恩和互助的信念。
“志愿活动需要坚持”
衣着朴素的廖乐年以为“彩虹队”志愿者也是听课学生，带着慈祥的笑脸走过来想为他们分组。志愿者说明来意后，刚上完三节课还没来得及休息，廖乐年便亲切地和志愿者交谈了起来。
11年来，从最开始的34个学生，到现在的5000多名，本可以选择更好生活的廖乐年，却选择日复一日的坚持，将自创的“基本音教学法”（已在香港注册专利）免费传授给各个年龄阶层的学生。
做一个义教志愿者并不难，难的是坚持和坚守，廖乐年用平凡的执着，在条件简陋的山村孕育出了一大批的“英语种子”，现在的长教村已成为“英语村”。
廖乐年与“彩虹队”志愿者交流
就像廖乐年说的，短期的支教也同样需要坚持。据悉，目前“彩虹队”、“牵手1+1”等南国商学院三下乡队伍，已和支教学校签订了共建实践基地协议，南国商学院将每年选送学生到定点进行支教和调研，持续传递爱心给山区的孩子们。
“他是改变乡村的实践者”
记者了解到，村里孩子只要考上大学，廖乐年就会为其资助学费，资助金还跟着物价一起涨。3年前，他就将20多名贫困生的资助额，从每年3000元增加到5000元。他还定期给长教小学和幼儿园提供经费。为了帮村民富起来，廖乐年决定试种柚子。现在，他带领村民种植的蜜柚每箱6个可以卖到180元。尝到甜头，他又买来6000多棵柚苗送给大家。这个从来不种柚子的村庄，如今处处柚花飘香。他还帮村里建猪圈羊舍，出钱给村民买猪苗羊苗。为了筹集经费，他每年都要奔走于香港、马来西亚、新加坡、欧美、澳洲等地，向早年的学生募捐。
据广东省侨办的数据显示，11年来廖乐年筹集的各种经费加起来起码有200万元。如今，很多村民在廖乐年的鼓励下已经学习英语多年，也在他的帮助下过上了安稳的小康生活。
他吸引了来自各地的志愿者
“彩虹队”志愿者来到了其他祠堂观摩了“长教英语班”的课堂。课堂以学习小组的形式展开，来自各地的志愿者用廖乐年独创的“拼读法”教学生发音、拼读。
合影（左三为廖乐年）
“彩虹队”队员遇到了从二年级开始跟廖乐年开始学英语、现在嘉应大学读大一的廖根梅。廖根梅刚从梅县天主教堂义教英语回来，便立马投入到了“长教英语班”的工作中来。廖根梅告诉记者，她每年暑假都主动要求来帮“老廖”义教。“是老廖影响了我，让我在不知不觉中传承了他的奉献精神”，廖根梅说。
每到暑假，来自中山大学、暨南大学、广东外语外贸大学等学校的学生，都会加入到廖乐年的志愿者队伍中来。“长教英语班”志愿者团队今年已增至70多人，除了本村学生外，还有来自香港、湖南和世界各国的志愿者，义务帮助廖乐年进行教学与管理。在英语班，记者看到，不管是现场秩序的维护、分班管理还是课堂教学，志愿者们都安排得井然有序。
廖乐年说：“没有比培养人才更划算的投资了。”从“长教英语班”日益壮大的队伍来看，廖乐年对善举的坚守正以其影响力，带动着更多的人参与到志愿服务的行列中来。廖乐年还说，培养人是个漫长的过程，不仅要把知识传授给他们，更要让他们树立正确的价值观，教他们学会做人。而所有培养的第一步，就是让他们有梦想、有奋斗精神。而这个植梦人的付出，现在已经“开花结果”。
“廖老师说，人生有三个阶段：learning（学习），earning（谋生），yearning（向往）。他身体力行地践行着服务社会的理念，并用对奉献的坚守，把慈善做到了持久化、日常化。静水深流的大爱情怀，感染着更多的人来奉行他的理想和向往。”党员代表李欣在采访中说。参加走访的党员代表们表示，廖乐年的话语和课堂，给他们带来了很多思考，他们会向廖乐年学习，从力所能及地志愿服务做起，坚持去做有意义的事。（“彩虹队”卜秋婵）
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近年来，廖乐年先后获得 2008年梅州市“十大道德楷模”、“2011南方·华人慈善盛典”慈善人物、2012年“梅州好人”、“广东好人”等荣誉称号。2012年4月，人民日报海外版、新华社、新华网、中央人民广播电台、中央电视台、中国国际广播电台、中国网络电视台、中新社等八大中央媒体共20多名记者循着廖乐年足迹，寻访到大埔长教村翠轩公祠；全球五大洲30多个国家和地区的26家华文媒体和国内外网站先后转载了有关报道。
时间:Jul 28, 2013 10:28:00 AM
录入者:龙世邦